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高三备考:思想政治复习四建议

| 来源:北京考试报 5792

  明确方向  科学应对

  新教材怎么考,考到什么程度,需要达到什么样的要求,是考生当下的复习中应该关注的问题。了解这些问题的答案,才能找准复习方向,进而科学应对。

  明确高考考核的方向,考生须加强对两个材料的了解。一是课程标准,其中不但包含内容要求、教学建议,还包含对于各个模块内容学习深度的要求——学业质量水平要求。对照这些内容,考生可以小组合作,说说复习重点,讨论一下有哪些不同的考核方式。阅读学业质量水平三、水平四的具体描述,考生能更加明确对于具体知识的掌握和运用的层级要求。二是《中国高考评价体系》,其中对于新高考“怎么考”提出“基础性、综合性、应用性、创新性”四个要求,可以说是新高考政治考查的重要指导原则。

  找准问题  精准发力

  有了准确的方向,下一步就是找准跑道和起点,这是现阶段考生复习最可能提升的地方。考生都已积累了2至3次区统考试题,再加上学校平时组织的统一测试题,集中起来分析,能发现若干可以提升的方向。

  考生复习中存在的问题,或许是某个模块基础知识巩固落实有不足,或许是核心主干知识理解有偏差,或许是审题破题的训练不够,再或许是知识与材料结合有欠缺……找准问题,然后精准发力,才能高效利用时间,带来政治学科成绩的提升。当然,为了提升对于问题诊断的准确性,同时提升应对方法的科学性,考生要多与任课老师互动、答疑。

  统筹资源  合理应用

  找准问题,精准发力,能减少漫无目的的复习,防止在所有内容上平均用力。那么,考生需要侧重哪些学习资源呢?复习资源,是考生的“劳动工具”,是应对问题、突破困局的“武器”。不同的学习方法,依托的学习资源不同。有些考生习惯使用参考书,有些习惯自己构建知识框架,各有其优势和不足,若通过自我判断效果有可取之处,就不用刻意调整。

  但是,有几个资源必须引起考生重视。排在第一位的就是教材。回归教材既可以帮助考生巩固基础,又可以深化对教材核心主干知识的理解。所谓万变不离其宗,情境、设问总在变化,但考核的知识永远超不出教材的范畴。排在第二位的就是各区模拟题和往年北京高考题,尤其是其中有关选择性必修的考核内容,能帮助考生巩固相关内容,对于高考复习也有很强的参考价值,值得考生反复思考、精练精析。

  注重规范  不留遗憾

  找准了方向,明确了方法,科学规划了复习时间,精选了复习可以重点依靠的资源,接下来考生要注意的恐怕就是答题的规范问题了。

  考试对于高三生来说已习以为常。毫不夸张地说,每位考生都是身经百“战”。从第一次和考试相遇时算起,考生与考试是相识十几年的“老朋友”了。一件事情,坚持了十几年,如果还没有在起码的规范上达标,恐怕就要留下一些遗憾。书写工整、层次清晰、逻辑顺畅、重点突出等,都要引起考生足够关注。如果说题目所考核的知识,已超出考生的能力范围,那失分是可以坦然接受的。但如果本应得到的分数,考场上也付出了宝贵的时间,最后却因为答题规范问题而失去,就只能说是遗憾了。

  最后,祝福每一位考生,愿大家多年后重新回忆起这段日子,都能骄傲地说起那个奋斗的自己。(北京市十一学校教师/杨小斌)

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