对于高三数学严重偏科的同学,可能会有这三个特征。
第一:自信心不足
上数学课的时候经常走神,数学老师在讲台上面讲课,自己就在座位上神游,思想开了小差。于是乎一节课没有听懂,接下来的一节课也听不懂,而数学的连贯性是非常强的,就这样一环套一环,全部都听不懂,更不会做题,时间长了,形成了恶性循环。
在长期的考试当中,学生对于数学也就慢慢失去了信心,以至于他们一提到数学课都会头疼,到了最后有些同学干脆破罐子破摔,直接不管这一科了。高考前还会因为数学感到十分的紧张,连累了其他学科的发挥。
第二个特征:缺乏有条理的思维能力
数学是非常考验学生思维能力的学科,他的学习也非常讲究,同样的题型可能会有很多种解法。学习好的同学可能会举一反三,但是学习不好的同学可能就只能通过死记硬背公式,生搬硬套,一旦题目变化多了就会手足无措。
这种方法学习数学,成绩不但不会提高,相反反而会下降,还耗费了大量的时间在里面。
第三个特征:一直沉迷于懒惰,不愿意去动脑子
这是大多数数学不好的同学的通病,首先数学是需要大量习题练习的,通过练习的方式去巩固自己的知识点。碰到新题型,不能害怕胆怯,要勇于去尝试,平时做题不能投机取巧,上课的时候听懂了不代表做题就会做。(图片来源摄图网)