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我院2026年学部和专业介绍

| 来源:南通大学杏林学院 8171
人文学部

南通大学杏林学院人文学部依托南通大学文学院、外国语学院、艺术学院和图书馆办学。学部以“知识与能力并重、科学与人文融通、理论与实践结合、学校与政企合作”教育教学理念培养高素质应用型人才。

学部现有中文系、外文系、艺术系、数字人文系等4个学系,涉及文学、艺术学两个学科门类。现有汉语言文学、广播电视学、英语、日语、动画、视觉传达设计、环境设计、产品设计、数字人文9个专业,在校生2500多人。学部依托南通大学省高校哲学社会科学重点研究基地——楚辞研究中心、中国现代文学出版研究院、诗学研究中心、英美文学研究中心、外国语言学研究所、非物质文化遗产研究中心、现当代视觉艺术研究中心、江海纺织品艺术研究中心、国家高校知识产权中心、数字人文与情报信息中心等优势资源、特色资源开展教育教学。

学部注重学生创新创业精神与实践能力培养,先后举办十五届中外文化交流节暨学子之星颁奖晚会,组织学生参加“挑战杯”大学生学术科技与创业计划竞赛、全国大学生英语竞赛、“外研社•国才杯”全国大学生外语能力大赛、“人民中国杯”日语国际大赛、全国大学生广告艺术大赛、“中装杯”全国大学生环境设计大赛、未来设计师NCDA大赛、“震泽丝绸杯”中国丝绸家用纺织品创意设计大赛、中国主播校园大赛等。近三年,学生们参加国家级竞赛获奖78项、省级竞赛获奖105项。此外,3人获得国家奖学金,36人被评为江苏省或南通市三好学生、优秀学生干部。江苏省优秀志愿服务项目——“童声”文化艺术服务团获得过国家、省市各级荣誉,团队连续两次获教育部、共青团中央来信感谢、表扬。

学部注重开放办学组织学生参加境外学位、学分和短期交流项目,拓宽学生的国际视野与发展通道。历届学生毕业率99%以上、学位授予率97%以上、就业率达97%以上、升学率10%左右。2026年有60多位毕业生考取境内外高校,进一步读研深造。

1.汉语言文学

培养目标:具有扎实的汉语言文学基础,具有较强的审美能力和较高的语言文学能力,同时具备一定的人工智能素养和跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、传媒机构、政府机关以及企事业单位等从事与汉语言文学运用相关工作的高素质应用型人才。

核心课程:文学概论、中国古代文学(含中国古代文学史、中国古代文学作品)、中国现代文学(含中国现代文学史、中国现代文学作品、中国当代文学)、外国文学古代汉语、现代汉语、语言学概论等。

授予学位:文学学士

2.广播电视学

培养目标:遵循新闻传播学的内在规律,紧扣广播电视事业的发展现状与媒体深度融合的现实需求,培养具备高度的社会责任感、广博的人文科学素养、敏锐的视听感知力、宽阔的国际视野及创新意识:掌握扎实的广播电视学专业基础理论和知识,具备较强审美能力和娴熟的专业技能;能够在广播电视机构、融媒体平台、影视制作公司及企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、节目策划与制作、管理等工作的复合应用型人才。

核心课程:新闻学概论、大众传播学、广播电视概论、新闻写作与采访、视听语言、新闻评论、电视摄像与画面编辑、电视节目策划与文案写作、电视节目制作。

授予学位:文学学士

3.日语

培养目标:掌握扎实的日语语言文学专业基础理论知识和方法,具备深厚的人文背景、突出的日语综合技能以及跨学科知识融合能力、卓越的数字化应用和创新实践能力;能够在外事、经贸、教育、科技、旅游、文化传播等传统领域以及人工智能辅助语言服务、跨境电商运营、国际数字媒体传播等新兴领域从事相关工作的高素质复合型、创新型人才。

核心课程:基础日语、高级日语、日语会话、日语视听、日语语法、高级阅读、人工智能辅助日语写作、日语翻译理论与实践等。

授予学位:文学学士

4.英语

培养目标:能系统掌握英语语言文化的基本知识和听、说、读、写、译基本技能,具有商务和翻译等学科基础知识与实践能力人工智能素养能在跨境电商企业涉外企业、政府和事业等有关部门熟练运用英语语言从事翻译、文秘、管理、报关、外贸跟单、制单、商贸谈判等工作的高素质应用型人才。

核心课程:综合英语、人工智能辅助英语写作、高级英语、英语口译、英语视听、英语语言学概论、翻译理论与实践、商务谈判等。

授予学位:文学学士

5.动画

培养目标:掌握动画专业基础理论、知识和技能,具备创意思维和扎实的专业实践能力;能在文化创意传媒、动漫游戏以及虚拟现实等数字化媒体领域从事动漫游戏相关的设计、开发、运营等工作的高素质应用型人才。

核心课程:动画概论、视听语言、视频合成与特效、角色设计、故事板创作、场景设计、动画造型基础、三维动画基础、编导基础、视觉设计基础等。

授予学位:艺术学学士

6.视觉传达设计

培养目标:能系统掌握视觉传达设计的基本知识和与时俱进的设计方法,具备创意思维和设计表达能力,把握时尚潮流,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力能在视觉传达设计领域,媒体传播机构、设计企业、专业设计部门从事视觉传达设计、策划、传播、管理等方面工作的高素质应用型设计人才。

核心课程:设计基础、中外设计简史、设计概论、电脑图形软件、字体设计、版式设计、图形创意、包装设计、跨媒介广告设计、数字媒体设计与制作、展示与陈设、品牌形象设计等。

授予学位:艺术学学士

7.环境设计

培养目标:能系统掌握环境设计专业基础理论知识和与时俱进的设计方法,具备创意思维和扎实的设计能力;能在环境设计行业所涉及的室内外设计、园林设计、公共空间设计、景观规划设计等领域从事设计、策划、施工、管理等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程:设计图学、数字创意表现、计算机辅助环境设计、空间设计方法、材料学与施工工艺、景观规划与设计、园林设计、居住空间设计、公共空间设计、商业空间设计。

授予学位:艺术学学士

8.产品设计

培养目标:具有扎实的产品设计基础理论知识及产品造型能力,既能产品设计相关的企业设计部门、职业院校、研究单位从事以纺织产品创新为重点的设计和管理工作,也能从事商用或纺织产品推广或展陈设计工作的“厚基础、宽口径、多能力”应用型设计人才。

核心课程:基础图案、专业图案、图形创意、设计概论、纺织品图案设计、染织产品设计软件、纺织品手工印染、纺织衍生产品设计等。

授予学位:艺术学学士

9.数字人文

培养目标:掌握扎实的人文知识体系数字人文专业基础理论知识和方法,具备较强的数字文本分析、数据挖掘、人文研究能力和跨域协作的综合素质,能在文化、教育、出版、传媒领域以及企事业单位从事文化数智化应用工作的高素质应用型人才。

核心课程:字人文导论、数字人文创新思维与方法、信息资源管理、数字人文实务、语义网技术、数据挖掘技术、古籍数字化保护、中国古代文学、中国现代文学、文献学基础

授予学位:文学学士

理学部

理学部办学底蕴深厚、师资力量强劲、育人体系完善。学部设有数学、物理、教育科学、生命科学、地理科学五个学系,分别依托南通大学数学与统计学院、物理科学与技术学院、教育科学学院、生命科学学院、地理科学学院等优质母体学院办学,各学系主任均由南通大学母体学院教学院长兼任,办学起点高、资源平台优、教学质量有坚实保障。

2026年,学部开设经济统计学、光电信息科学与工程、应用心理学、海洋技术、酒店管理五个本科专业,面向全国招生。各专业均由高学历、高职称、教学经验丰富的骨干教师担任专业负责人,专业建设扎实有序、培养目标清晰明确。

学部坚持自主培养、外部引进、母体优质师资共享三位一体的师资建设模式,建成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、治学严谨的高水平师资队伍。学部师资队伍人才层次突出,先后涌现出全国“五一”劳动奖章获得者、享受国务院特殊津贴专家、省市级杰出人才及优秀教育工作者。多名教师赴海外知名高校访学研修,具备开阔的国际视野与先进的教育教学理念。

学部高度重视教学改革与科学研究工作,持续深化教育教学创新,积极承担各级教学改革与教学研究项目,不断凝练教学成果、主编参编专业教材。同时,教师科研能力稳步提升,国家级、省市级科研项目立项数量逐年递增,高水平学术论文、发明专利成果丰硕,以科研反哺教学,有效促进学生创新思维与专业能力培养。

学部实验教学条件优越,自有大学物理实验室、工程光学、光电信息综合实验室、心理学实验室、生物技术实验室、生理实验室、酒店管理实训室等一批标准化专业实验室,实验用房面积达2000余平方米。依托母体学院,共享农业部重点实验室、中央与地方共建实验室、省级实验教学示范中心等高层次科研教学平台。同时,学部积极深化产教融合,与多家国企、民企共建各类教学实践基地与创新创业基地,为学生实践实训、能力培养、就业发展提供了良好的条件。

学部学风优良、考研氛围浓厚,考研录取率持续稳步提升,人才培养成效显著。大批学子成功考取985211等国内重点高校,多名学生进入悉尼大学等世界百强名校深造。2026年,学部整体考研录取率较往年实现显著提升。其中,海洋技术专业以38.46%的录取率名列前茅,光电信息科学与工程专业升至28.33%,应用心理学专业为23.38%。此外,经济统计学与酒店管理专业的录取率也稳步提高。

学部坚持立德树人,注重全面育人,着力培养学生的专业学习能力、实践创新能力与综合素养。学生综合素质突出、竞赛成果丰硕,育人成果喜人。学部一名学子获评全国优秀共青团员;多个班级荣获省、市先进班集体称号;三十余名学生获评省、市级优秀学生干部、三好学生。学生科研创新能力亮眼,斩获江苏省心理学会学术研讨会优秀论文二等奖、第十一届全国大学生物理实验竞赛一等奖、三等奖、优秀奖等重磅奖项。同时,学生在全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”、“互联网+”等高水平赛事中屡创佳绩,充分展现了理学部学子勤学善思、锐意进取、勇于创新的优良风貌。

10.经济统计学

培养目标:本专业培养系统掌握经济统计学理论、方法,具有较强的创新与实际工作能力,能熟练运用现代统计方法和统计软件,在企事业单位或政府部门从事数据采集、数据分析、 经济预测、经济信息分析与管理等有关经济统计工作的高素质应用型经济管理统计人才。

核心课程:西方经济学(微观经济、宏观经济)、财政学、会计学、概率论、数理统计、时间序列分析等。

授予学位:经济学学士

11.光电信息科学与工程

培养目标:本专业培养具有宽厚的自然科学理论基础、扎实的专业知识、熟练的实验技能,以及综合运用光学科学理论和技术分析解决在光电信息科学与工程领域相关问题的基本能力, 能在光电信息科学与工程相关领域(光电子方向、光电信息方向和技术光学方向)从事研究、 设计、开发、应用和管理等工作的应用型人才。

核心课程:几何光学、物理光学、电子技术基础、信号与系统、光通讯原理与技术、光电传感与检测技术、激光原理与技术、光电子技术、光电图像处理等。

授予学位:工学学士

12.应用心理学

培养目标:本专业培养具备心理学的基本理论知识与基本技能,得到初步的科学思维和科学实验训练,能够在学校从事心理健康教育、心理咨询等实践与科研工作,或在工商企业、行政管理等单位从事人力资源管理、人才评价与潜能开发等工作的应用型心理学人才。

核心课程:普通心理学、实验心理学、心理统计(含软件)、心理测量与评价、社会心理学、咨询心理学、人力资源管理、团体心理辅导与人员培训等。

授予学位:理学学士

13.海洋技术

培养目标:本专业培养具有国际视野和正确的海洋观,掌握海洋科学与技术的基本知识,具备海洋高新技术应用、开发和研究能力,能够从事海洋生物资源开发、海洋经济动物增养殖技术及相关专业技术的应用型人才。

核心课程:海洋生物学、海洋生态学、海洋药物化学、海洋生物资源调查与评估、海洋生物活性物质等。

授予学位:理学学士

14.酒店管理

培养目标:本专业培养具有一定的工商管理素养、扎实的酒店管理知识与服务技能,熟悉酒店业经营管理流程,能够在高星级酒店、高级餐饮业机构等从事管理和接待服务的应用型专业人才。

核心课程:旅游学概论、酒店管理概论、旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、 酒店客户管理、酒店运营管理、酒店财务管理、酒店实用英语、酒店市场营销等。

授予学位:管理学学士

经管学部

经管学部依托南通大学商学院(管理学院)的优质教育资源,立足自身办学定位与发展特色,构建起学科结构合理、专业优势鲜明、教学资源丰富的经管类人才培养体系。学部现设商学系,开设行政管理、国际经济与贸易、会计学、市场营销、物流管理、人力资源管理、城市管理共7个本科专业。其中,行政管理专业被评为江苏省一流(品牌)专业建设点,会计学、市场营销专业为江苏省独立学院专业综合评估星级专业。目前,学部全日制本科在校生2200余人。

学部坚持“内培外引、双院联动”的师资建设路径,通过自主培养、外部引进与母体学院聘用等方式,打造了一支师德高尚、业务精湛、结构优化的师资队伍。专任教师中,正高级职称占比15.2%,副高级职称占比42.9%,博士学历教师占比58.1%。教师团队治学严谨、教研相长,多名教师先后赴美国、英国、德国、法国、日本、澳大利亚等国知名高校访学研修,具备开阔的国际视野与前沿的学术素养,为高质量人才培养提供坚实师资保障。

学部依托专业学院配备先进的教学辅助设施,与南通市人社局、城管局、税务局,启东市人社局、税务局,中天科技集团、南通科创园等数十家政府机构、标杆企业深度合作,共建多元化教学实践基地与创新创业孵化平台,构建“校政企”深度融合、协同育人的新型培养模式。

学部始终坚持以立德树人为根本任务,秉持“厚基础、宽口径、重创新”的人才培养理念,聚焦学生学习能力、实践能力、创新创业能力的协同提升,人才培养质量广受社会与行业高度认可。近年来,育人成果突出:毕业生考研录取率稳步攀升,录取院校涵盖南京大学、东南大学、中国社会科学院大学、南京理工大学、河海大学、上海大学、北京国家会计学院等国内知名高校。6名学生荣获国家奖学金,36名学生获评省市级优秀学生干部、三好学生,14个班级获评省市级先进班集体。学生在全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛、“正大杯”全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生物流设计大赛、全国证券投资模拟实训大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、“挑战杯”“创青春”等竞赛中屡获国家级、省级优异成绩。学部常态化开展丰富多彩的校园文化与社会实践活动,为学生搭建展示才华、锤炼品格的广阔平台。

学部坚持开放办学理念,积极推进国际化人才培养,与美国、德国、加拿大、英国、澳大利亚、俄罗斯等国家及港澳台地区高校建立长期稳定的人才培养合作关系。大力支持学生参与世界名校访学、寒假国际志愿者、赴美社会调研等短期项目,以及澳门科技大学研究生项目、意大利硕士学位项目等。近3年,累计20余名学生成功赴新南威尔士大学、悉尼大学、莫纳什大学、昆士兰大学、香港大学等世界知名高校深造。

15.行政管理

培养目标:本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识,掌握行政管理的基本理论知识,熟悉AI基础工具(如数据分析软件、智能办公系统、自然语言处理平台等),能将AI技术融入行政决策、流程优化、舆情监测等场景,能够适应政府、社区、非政府组织及企事业等单位行政文员(助理)、文秘、档案及信息管理、电子政务系统管理等职业岗位需要的高素质应用型人才。

核心课程:管理学原理、政治学原理、行政管理学、公共政策学、政府经济学、法学概论、人力资源开发与管理、社会学概论等。

授予学位:管理学学士

16.国际经济与贸易

培养目标:本专业培养掌握国际经济与贸易专业基础理论知识和方法,具备从事进出口业务能力,具有现代国际贸易素质,能在外贸企业、政府部门、跨国公司等领域从事经营管理工作的高素质应用型人才。

核心课程:微观经济学、宏观经济学、国际贸易理论、国际金融、国际商法、国际贸易实务、国际结算、跨境电商等。

授予学位:经济学学士

17.会计学

培养目标:本专业培养具有家国情怀、高度社会责任感、良好的人文素养与科学素养,掌握会计学专业基础理论知识和方法,具备现代信息技术与智能化财务数据分析能力,具有职业操守、创新精神和良好的沟通协作素质,能在各类企业、事业单位和政府部门从事会计、财务决策与数据分析等相关工作的高素质应用型人才。

核心课程:会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、智能会计信息系统等。

授予学位:管理学学士

18.市场营销

培养目标:本专业培养具有家国情怀、高度社会责任感、良好的人文素养、数字素养与科学素养,掌握市场营销专业基础理论知识和方法,具备前瞻视野、实战能力、创新思维和商业伦理,能在商业领域从事客户运营与管理、市场运营与管理、新媒体营销、市场营销策划等营销及营销管理工作的高素质应用型人才。

核心课程:管理学原理、微观经济学、市场营销、国际市场营销、服务营销、消费者行为学、新媒体广告、品牌管理、新媒体营销、市场调查与预测、商务谈判、电子商务、营销策划等。

授予学位:管理学学士

19.物流管理

培养目标:本专业培养具有系统的科学经济、管理、信息及相关学科基础理论,掌握现代物流管理的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事供应链物流系统优化、物流业务运作及物流管理工作,在第三方物流企业和物流配送中心从事物流决策分析、物流与供应链管理咨询、物流市场研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程:微观经济学、管理学原理、统计学、运筹学、物流学、仓储管理、运输管理、物流运作管理、供应链管理、第三方物流、采购管理等。

授予学位:管理学学士

20.人力资源管理

培养目标:本专业培养掌握人力资源管理的基本理论和方法,精通数字化人力资源管理,具备经济、管理、法律及人力资源管理等方面的知识与能力,能够在企事业单位、政府管理部门、公共事业单位、非营利组织和人力资源服务机构等组织中,从事人力资源数据分析、员工招聘、人才培训、绩效和薪酬管理等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程:微观经济学、管理学原理、人力资源管理、劳动法、薪酬管理、绩效管理、职业生涯管理、招聘与人员测评等。

授予学位:管理学学士

信息学部

信息学部现设有信息科学系、人工智能与计算机系、微电子系3个学系和电子信息工程、物联网工程、计算机科学与技术、软件工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程6个专业,目前在校本科生2500余人。

学部依托南通大学信息科学技术学院、人工智能与计算机学院、微电子学院办学,实现与母体学院共享南通大学的优质教育教学资源,共同培养人才。学部开设的专业多是母体学院的江苏省高校重点专业、特色专业、卓越工程教育培养计划专业。

学院通过自我培养、外部引进、母体学院聘用组建了一支业务水平精、工作能力强、思想过硬、结构合理、力量雄厚的师资队伍。学部专业教师中有国家领军计划人才教育部新世纪创新人才省“333工程”人才省“六大人才高峰”培养对象等。学院还通过“青蓝工程”促进青年教师培养和成才。通过产学研合作,聘用行业企业专家作为兼职指导教师,满足应用型人才培养需求。

学部各专业共享母体学院完备的实验教学设施,如江苏省专用集成电路设计重点实验室、科大讯飞人工智能实验室、阿里云大数据实验室等。同时,学部建设了自有实验室,建立了计算机房、工程训练中心、电子与电工等实验室,更好地为培养人才提供实践和创新平台。

学部各专业依托母体南通大学优势学科办学,以培养高素质应用型人才为目标,按照“扎实基础、拓宽专业、重视实践、培养能力、提高素质”的指导思路,深化产学研合作建立实践教学基地聘用企业导师培养双师型队伍,全面提升学生的应用技能,以适应社会经济发展对人才的需求。

学部重视各类学科竞赛和课外学术研究对学生专业培养的重要作用。学生科技创新团队在各赛事中屡获佳绩,学生参赛等级高,获奖种类多。近3年,学部学生积极参与中国大学生计算机设计大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、数学建模网络挑战赛、江苏省大学生创新创业大赛、“领航杯”江苏省青少年网络信息安全应用能力竞赛等高水平学科竞赛,屡创佳绩,荣获国家级、省级奖项共计80余项。同时,学部坚持探索实践育人的长效机制,深入开展社会实践。积极探索和建立社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、创新创业相结合的机制,涌现出一批先进个人代表和优秀团队代表。

学部坚持因材施教,深耕综合素质培养,助力学子全面成长。3名学生获评2024年“海燕杯”大学生年度人物,以榜样力量引领学风;学部蝉联第十五届、第十六届运动会团体总分第一;获得第一届、第二届火炬接力赛冠军,尽显昂扬风貌。

学部注重推进国际交流与合作,持续提升人才培养国际化水平。鼓励学生积极参加德国德累斯顿工业大学3+1+2本硕双学位项目,剑桥大学、香港大学、澳门大学等高校的访学交流项目,帮助学生拓宽国际视野。鼓励优秀毕业生积极申报国外高校研究生项目。近3年,学部共4人入选访学项目,10人到诺丁汉大学、约克大学、纽卡斯尔大学、沃罗涅日国立林业技术大学等高校继续学习深造。

21.电子信息工程

培养目标:本专业培养具备现代电子技术、信息获取与处理技术等方面的知识和实践能力,能在电子信息工程等相关领域从事各类电子设备和信息系统的设计、制造、研究开发和技术管理的“信息+智能”高素质工程技术人才。

核心课程:电路与模拟电子学、信号与系统、数字系统原理与设计、数字信号处理、微机原理、通信电子线路、嵌入式系统及应用、信息论与编码等。

授予学位:工学学士

22.物联网工程

培养目标:本专业培养能系统掌握物联网相关的计算机、人工智能、通信和传感系统的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法;能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高素质应用型物联网工程技术人才。

核心课程:电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、微机原理、信号与系统、数字信号处理、通信原理、嵌入式系统及应用、传感器与检测技术、物联网技术等。

授予学位:工学学士

23.计算机科学与技术

培养目标:本专业培养能系统掌握计算机科学与技术专业基本理论知识和方法;能在计算机科学与技术及相关领域从事技术研发、系统设计、项目管理、应用开发等工作的高素质应用型人才。

核心课程:计算机数字逻辑设计、计算机组成原理、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、高级语言程序设计(C++)、汇编语言程序设计等。

授予学位:工学学士

24.软件工程

培养目标:本专业培养掌握软件工程专业基础理论知识和方法,具备扎实的软件开发与工程实践能力、优秀的团队协作和持续自主学习的能力以及优良的职业素养,能在信息技术产业及相关领域从事软件设计开发、测试运维、项目管理、技术支持等工作的高素质应用型人才。

核心课程:高级语言程序设计C++、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理及应用、软件工程、软件设计与体系结构、软件测试与质量保障等。

授予学位:工学学士

25.集成电路设计与集成系统

培养目标:本专业培养掌握集成电路设计与集成系统专业基础理论知识和方法,具备系统芯片设计与开发、EDA工具应用、电路系统集成等工程实践能力,能够运用人工智能方法辅助优化设计与系统验证,能在集成电路设计、系统开发、电子信息与智能制造等领域从事研发、设计、应用与技术管理工作的高素质应用型人才。

核心课程:电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、C语言程序设计、微处理器与接口技术、集成电路概论、半导体物理学、半导体器件原理、集成电路工艺等。

授予学位:工学学士

26.微电子科学与工程

培养目标:本专业培养具备微电子学相关微电子工艺、微电子器件、集成电路的设计、制造和测试的基础知识和基本技能,能在电子科学与技术领域从事各种微电子工艺与器件、集成电路系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究及开发工作的应用型高级工程技术人才。

核心课程:电路与模拟电子学、数字系统原理与设计、信号处理与系统、电子工程物理基础、半导体物理学、半导体器件物理、微电子工艺、集成电路原理、电子设计自动化等。

授予学位:工学学士

工学部

南通大学杏林学院工学部依托南通大学优质办学资源,凝炼机电、交通与土木、纺化三大核心学系,开设机械工程、土木工程、工程管理、服装设计与工程、化学工程与工艺、自动化6个特色专业,汇聚在校学生2100余人,秉承“祈通中西、力求精进”的校训精神,打造集专业培养、实践创新、国际视野、综合素养于一体的应用型工科人才培育阵地。

学部构建科学完善的人才培养体系,以省市两级重点实验室、省级科技平台为实训根基,将专业教学与产业实践深度融合,为学生搭建从课堂到职场的能力桥梁。聚焦学生核心素养提升,以学科竞赛为抓手,深耕智能机器人、建筑信息模型、纺织品设计、机械创新等多个竞赛领域,斩获国家级奖项67项、省级奖项69项;以公益服务为延伸,党员科普、青年志愿服务队等学生志愿服务组织屡获省、市表彰,让工科素养与人文情怀双向赋能。

从自动化的智能控制到机械工程的智造研发,从土木工程的基建筑梁到工程管理的精控统筹,从服装设计与工程的时尚智造到化学工程与工艺的绿色创新,六大专业各展所长、协同发展,以扎实的核心课程体系筑牢专业基础,以鲜明的应用型培养定位对接产业需求,毕业生考研录取人数逐年攀升,为制造业、建筑业、纺织业、化工行业等多个领域持续输送高素质工程技术与管理人才。

精工铸魂,笃学立身,融创赋能,致远前行。南通大学杏林学院工学部始终以“道德优美、学术纯粹”为育人准则,坚守工科教育初心,深耕实践创新沃土,让每一位工科学子都能练就过硬本领,在时代浪潮中筑梦工科、成就未来。

27.自动化

培养目标:本专业依托南通大学电气与自动化学院优质办学资源,立足应用型工科人才培养定位,培养掌握自动化领域核心理论与专业技能,兼具工程实践能力与创新思维,能在工业制造、智能装备、新能源等领域,从事运动控制、智能制造、智能系统等方向的工程设计、技术开发、运维管理与决策工作的高素质应用型自动化工程技术人才。

核心课程:高等数学、电路原理、电机及拖动、自动控制原理、微机原理、传感器与检测技术、电力电子技术、计算机控制技术、运动控制系统、过程控制系统等。

授予学位:工学学士

28.机械工程

培养目标:本专业依托南通大学机械工程学院优质办学资源,立足应用型工科人才培养定位,培养具备机械工程专业基础理论、突出实践技能优势,兼具创新精神与工程素养,可面向高端装备制造、精密加工、智能装备等领域,从事产品设计制造、技术开发、工程应用、生产管理与技术服务等工作的高素质应用型工程技术人才。

核心课程:工程图学、理论力学、材料力学、工程材料、机械原理、电工技术、电子技术、机械设计、机械制造工艺学、机械工程测试技术、液压与气压传动、高级语言程序设计等。

授予学位:工学学士

29.土木工程

培养目标:本专业依托南通大学交通与土木工程学院优质办学资源,立足应用型工科人才培养定位,培养系统掌握土木工程学科核心理论知识,经工程师系统训练,具备扎实专业功底、较强实践创新能力与一定国际视野,能在土木相关勘察、设计、施工、管理等部门,从事房建、路桥、隧道、新基建等工程技术与管理工作的高素质应用型人才。

核心课程:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学与基础工程、土木工程施工、混凝土结构设计原理等。

授予学位:工学学士

30.工程管理

培养目标:本专业依托南通大学交通与土木工程学院优质办学资源,立足应用型复合型人才培养定位,培养掌握土木工程技术及工程管理相关的管理、经济、法律全维度知识,接受注册执业工程师系统训练,能在工程建设领域从事项目全周期决策与全过程管理,具备初步项目规划与研究开发能力的高素质应用型工程管理人才。

核心课程:工程制图、土木工程材料、工程力学(Ⅰ)、工程结构、建筑工程施工技术、管理学原理、工程经济学、工程项目管理(I)、工程估价等。

授予学位:管理学学士

31.服装设计与工程

培养目标:本专业依托南通大学纺织服装学院优质办学资源,立足应用型复合型人才培养定位,培养兼具服装设计创意、服装结构工艺能力与经营管理综合素养,具备扎实实践能力与创新思维,能在服装产销企业、科研单位、行业管理等相关机构,从事产品开发、数字化工艺改造、营销管理、理论研究等工作的高素质应用型人才。

核心课程:高等数学B、服装材料学、服装设计学、服装结构设计、成衣纸样与工艺、服装CAD、服装工效学、服装生产管理、服装市场营销等。

授予学位:工学学士

32.化学工程与工艺

培养目标:本专业依托南通大学化学化工学院优质办学资源,立足应用型工科人才培养定位,培养具有良好社会责任感、创新精神和扎实的工程科学、技术与管理能力,能在化工、医药、新材料、新能源、环保和安全等行业,从事研究开发、工程设计与管理、生产与技术管理、绿色工艺优化,以及安全环保等工作的高素质应用型人才。

核心课程:物理化学、化工原理(上、下)、化学反应工程、化工热力学、精细化学品化学、产品分析技术等。

授予学位:工学学士

医学部

南通大学杏林学院始建于1999年,前身为南通医学院杏林学院,2005年经教育部批准设立为本科层次独立学院,2014年成为江苏省事业单位法人。医学部作为学院核心学部之一,是办学历史最久、特色最鲜明、实力最突出的教学实体

医学部学生就读于南通大学启秀、啬园两大市区校区,交通便利、环境优良。学部深度依托南通大学医学院、护理与康复学院、公共卫生学院、药学院及实验动物中心等大学本部教学资源,构建了完备成熟的医学教育体系。

学部传承南通大学先校长张謇先生“祈通中西,以宏慈善”的校训精神,秉持“知识与能力并重、医学与人文融通”的育人理念,致力于培养人文素养优良、专业技能过硬的高素质应用型医学人才。

学部下设临床医学系、护理系、医检系、药学系、医实系5个学系,开设临床医学、医学影像技术、护理学、医学检验技术、药学、医学实验技术6个本科专业,各专业负责人均由南通大学及附属医院资深教授、主任医师担任,教学团队经验丰富、治学严谨,为人才培养质量筑牢根基。其中临床医学为五年制,毕业授予医学学士学位;其余专业为四年制,毕业授予理学学士学位,专业覆盖医学核心领域,为考生提供多元化、高质量的医学专业选择。

学部现有8家附属医院,同时共享南大学附属医院、教学医院资源省内外50余家三级医院及企事业单位建立长期稳定、紧密高效的临床教学与毕业实习合作关系,搭建了覆盖多区域、多专科的广阔实践平台。学部创新推行“3+1”“2+1+1”“3+1+1”多元化培养模式:前2-3年在南通大学校本部系统学习基础理论与专业知识,夯实理论根基;后1-2年进入合作教学基地开展临床教学与毕业实习,各基地均聘任资深导师全程一对一指导,践行“早临床、多临床、反复临床”的培养方案,推动理论知识与临床实践深度融合,切实锤炼学生临床实操能力,形成了独具特色的医学人才培养模式。

学部高度重视学风建设与学生创新能力培育,营造勤学善思、求真笃行的浓厚学习氛围。积极组织学生参与“挑战杯”、“互联网+”、大学生创新创业训练计划等国家级、省级创新创业竞赛,学子屡获佳绩科研创新能力与学术素养持续提升。

学部考研成效亮眼,升学率屡创历史新高。2026年,医学部整体考研录取率达24.78%,其中药学专业录取率61.54%、临床医学专业录取率38.38%,均刷新纪录;17个宿舍考研录取率突破60%26名学子成功考入国内985211及双一流高校,充分彰显了学部优良的学风建设成效与学子奋进逐梦的青春风采。

学部注重学生综合素质全面发展,深耕医学人文教育,精心组织医学生宣誓、护士授帽仪式、专业知识竞赛、医疗志愿服务等特色活动,厚植医者仁心,培育学生责任担当。办学27年来,学部累计为社会输送数千名合格医学人才,众多校友成长为医学博士、高校教授、医院主任医师,以及各级医疗单位负责人、业务骨干,在医疗卫生领域发光发热。历届毕业生凭借扎实的专业功底、过硬的实操技能与良好的职业素养,深受用人单位广泛认可,就业质量持续向好,职业发展前景广阔。

33.临床医学

培养目标:本专业培养适应医药卫生事业发展需要,具备基础医学、临床医学的基本知识和技能、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础,能在医疗卫生单位、医学科研等部门,在上级医师的指导与监督下,从事安全有效的医疗及预防、医学科研等方面工作的应用型人才。

核心课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础等。

授予学位:医学学士

34.医学检验技术

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,具有高度社会责任感、终身学习能力、批判性思维能力和良好的人文科学与职业素养,掌握基础医学、临床医学、检验医学的基础知识、基本理论和基本技能,掌握临床检验仪器设备及现代医学检验技术,具备现代医学检验能力、基础扎实、技能熟练、素质全面,能够从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验、卫生检验工作的高素质应用型医学检验人才。

核心课程:临床生物化学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床基础检验、分子诊断学、实验室管理学、寄生虫学和寄生虫检验、医学统计学、临床病原生物学检验、检验仪器学等。

授予学位:理学学士

35.护理学

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要,具有高度社会责任感、良好的人文素养与科学素养、职业道德和终身学习能力,系统掌握护理学和相关学科基本理论、基本知识和基本技能,具备基本的临床护理能力和初步的教学、管理、科研能力,能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高素质应用型人才。

核心课程:护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、精神护理学、健康评估、社区护理学等。

授予学位:理学学士

36.药学

培养目标:本专业培养系统掌握药学学科基础知识、基本理论和基本技能,能够在药物研发、生产、检验、流通、使用和管理等领域,从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药学服务等方面工作的高素质应用型人才。

核心课程:有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、生物药剂学与药物动力学、中药学、天然药物化学、药事管理学等。

授予学位:理学学士

37.医学影像技术

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,具有良好的思想品德和职业道德,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度,能在医学影像技术专业领域利用医学影像设备从事医学影像学检查工作的医学影像技术应用型人才。

核心课程:医学影像物理学、数字信号处理、数字图像处理、生物医学信号检测、影像设备学、医学影像技术、医学影像学、超声诊断学、高等数学、电工学、机械设计基础、电子技术基础等。

授予学位:理学学士

38.医学实验技术

培养目标:专业培养具有基础医学、临床医学、医学实验技术的基本理论知识和实验技能,掌握比较医学研究方法、医学实验动物培育、人类疾病动物模型开发技能,能够在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校、科研院所和医药研发机构等单位从事医学实验、药物研发和药品质量检验检测以及生物医学相关实验技术工作的高素质应用型人才。

核心课程:基础生物学、细胞生物学、生理学、生物化学、医学遗传学、比较组织学与胚胎学、病理解剖学、实验动物学、动物实验方法学、仪器分析。

授予学位:理学学士

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