本专业贯彻落实国家促进和规范公益慈善事业发展的战略部署，立足行业发展需求，培养能够从事慈善项目设计与管理、慈善组织筹款、公益传播与品牌建设、慈善信息管理、志愿服务与管理等工作的“有情怀、懂政策、善整合、精服务、强管理”的慈善管理高端技能人才。

慈善项目设计与管理、公益传播与品牌建设、慈善组织筹款实务、志愿服务与管理、公益慈善政策法规、非营利组织财务管理、社会组织管理、社会工作实务、慈善伦理等。

主要面向慈善组织（基金会、社会服务机构、社会团体）、群团组织（各级红十字会、残疾人联合会等）、企业社会责任部门等领域，从事慈善项目管理、资源筹集、公益传播、志愿者管理、组织运营与管理等工作。

慈善管理专业本科生实习实训分为以下阶段：

（1）认识实习：大一上下学期、大二上学期、大三上学期各安排1周，以参访社会组织、参加专业讲座或工作坊、参加志愿服务活动为主；

（2）岗位技术实训：大二下学期、大三下学期各安排为期4周，主要进入社会组织、社区，在社会组织专业人员、社会工作者、社区工作者等岗位上进行实训；

（3）岗位实习一：大四上学期，为期10周，学生可以集中实习或者分散实习的方式选择北京或家乡的社会组织等单位进行实习。

（4）岗位实习二：大四下下学期，为期14周，原则上学生需继续在岗位实习一的单位进行实习，如因特殊情况需要更换实习单位需要提出申请并通过审批。

与中国慈善联合会、中华社会救助基金会、北京韩红爱心慈善基金会、北京市西部阳光农村发展基金会、北京病痛挑战公益基金会、北京春苗公益基金会、北京慈华医学发展基金会、北京慈缘公益基金会、北京乐予慈善基金会、北京美新路公益基金会、北京市思诚社区公益基金会等单位建立合作关系。

该专业欢迎心怀善意、热爱公益、乐于沟通、关注社会议题的同学报考，无论是否有相关基础，只要你愿意用专业能力传递温暖、推动改变，都能在这里找到成长的方向。

该专业不单独开设高等数学课程，但更加注重社会调查方法、统计方法等与专业直接相关的课程。

该专业对英语四六级没有硬性要求，但良好的英语能力有助于阅读专业文献和提升就业竞争力。

课程安排通常包括基础课程、专业核心课程和实践课程，理论课程主要安排在大一至大四第一学期内完成，大四第二学期主要用于毕业实习。整体学习强度适中。

该专业注重学生实践能力的培养，课外活动和实践性活动丰富，主要包括：公益训练营，即包括聘请公益慈善领域实务专家开展专业讲座，进行公益慈善项目体验实践，赴公益慈善组织参访和实习；志愿服务，如参与各类志愿服务项目；学术科研，如参与相关学术活动和科研课题；社区服务，如参与社区调研、组织社区活动等；社团活动，如加入公益慈善相关社团，开展公益活动。

该专业建立的实习合作单位覆盖民政部门及其所属相关事业单位、社会组织（基金会、社会服务机构、社会团体等）、群团组织（红十字会、残疾人联合会等）、企业社会责任部门等多领域，主要从事慈善项目管理、公益传播、慈善组织筹款、会员管理、志愿者管理、慈善信息管理等岗位工作。学校已建立良好的实习实训机制，为学生统一提供实习双选机会。

可以报考城市管理网格员证书考试、教师资格证、人力资源管理师等职业资格类考试；也可以报考英语四/六级、计算机一级/二级等级考试；还可以准备社区工作者、“三支一扶”、西部计划等考试。该专业可以报考教师资格证、人力资源管理师等职业资格类考试；也可以报考英语四/六级、普通话等级、计算机一级/二级等语言类、能力类考试；可以准备三支一扶、西部计划、社区工作者考试等未来就业类考试。

毕业生可在社会组织（基金会、社会服务机构、社会团体等）、群团组织（各级红十字会、残疾人联合会等）、政府部门（民政系统为主）、事业单位、居委会/村委会、企业社会责任部门等从事中高端技能岗位工作，典型岗位包括：

慈善项目专员：负责项目设计、执行、监测与评估。

筹款专员：面向公众、企业、基金会开展筹款活动。

传播专员：负责新媒体运营、品牌传播、公众倡导。

会员管理专员：面向社团会员开展维护、拓展与服务。

慈善服务专员：面向困难群体、特殊群体开展专业服务。

志愿者管理专员：负责志愿者招募、培训、激励与管理。

信息管理专员：负责慈善数据系统、档案管理、信息公开等。

合规与行政专员：负责组织内部治理、制度建设、政策落实。

就业前景：慈善管理专业前景良好。在全国近90万家社会组织、人才缺口显著的背景下，兼具理论与实践能力的慈善管理职业本科毕业生就业竞争力强。

留京就业：北京拥有近1.2万家社会组织，岗位资源丰富。

就业去向：公益慈善组织、社区及民政系统、企业社会责任（CSR）部门、公益咨询与评估机构、社会组织孵化基地等。

收入水平（北京）：初入职月薪普遍为5000-7000元，进入头部机构或企业CSR部门者起薪可达8000元以上，随经验与职位提升，薪资持续增长，发展空间广阔。

学院官网：https://shgzxy.bcsa.edu.cn/