直播嘉宾介绍

张薇

外国语学院副院长

陈元

外国语学院优秀校友

吴萌鑫

外国语学院优秀学生

双院协同

提问

南审的“双院制”育人模式很有特色。作为外国语学院，我们和书院在培养学生上分别扮演什么角色？学院有没有比如“导师制”等独特的人才培养举措？

回答

张院长：

首先，在双院制角色分工中，

外国语学院负责专业教育、学业指导、外语能力培养、学术科研、实习就业、升学规划等专业核心培养工作。

书院负责思政教育、通识培养、宿舍社区管理、心理健康、文体活动、综合素质养成等全人教育工作。

学院和书院通过双院联动，共同促进学生全面发展。

其次，外国语学院的导师制特色在于：一对一导师制。

面向全体本科生实施全程化、个性化的专业导师制度，

由学院专任教师担任导师，实现师生一对一匹配，

贯穿大学四年。

导师职责为指导学生制定四年学业规划与发展目标；

开展专业学习辅导，助力专四、专八、考研、留学、考证等；

指导学科竞赛、翻译实践、创新创业项目；

提供实习推荐、就业指导、职业规划；

关注思想动态与成长困惑，做好学业与人生引导。

师生进行常态化沟通交流；

学院统一管理、定期督查指导记录与成效；

将指导成效纳入教师考核与激励。

一对一导师制也取得了较好的育人成效：

有效提升了学生的专业水平、考试通过率、考研升学率与就业质量，形成外国语学院“精准化、陪伴式”人才培养特色，实现双院协同下的高质量育人。

学院资源

提问

作为亲历者，你在学习与成长过程中，学院的这种师资和导师制资源，给你提供了哪些具体支持？

回答

吴萌鑫：

说实话，我能从绩点3.0的低谷逆袭，再到初试、复试双第一，成为跨考上财会计专硕的状元，离不开外国语学院全方位的支持，学院提供的每一份资源都特别实在、特别暖心。

首先，学院有一支超负责的师资团队，专业课老师不仅专业本领过硬，对学生也特别用心。好几位老师看到我商科课程的优势后，都鼓励我走“英语 + 商科” 融合发展的道路；叶俊峰老师给我们讲解 ESG 前沿趋势，帮我打开了国际视野；辅导员高江鹏老师一直暖心陪伴，从我迷茫困惑到坚定方向，他始终耐心开导、不断鼓励我。毫不夸张地说，学院里的每位专业课老师都像父母一样用心，只要我有需要，他们总会耐心指导，帮我稳住心态。学院整体的氛围就是，老师真心为学生着想、愿意花时间陪伴、鼓励学生，帮学生找准方向。不只是单纯上课教书，更是用心育人、引路、陪伴我们成长。

其次，学院有丰富的实践平台。学院依托南审的财经底色，为我们对接了特色实习、商务部研修班、各类学科竞赛等优质资源，让我们有机会走出课堂、接触真实的行业场景，把学到的知识真正运用起来。外国语学院在各类英语、翻译，甚至商科竞赛上，都有很多省市级以上的优质资源；同时也为我们提供了不少涉外企业、审计机构、财经单位的实习机会。

对我成长帮助最大的，就是学院支持我们走复合发展路线的培养理念、老师们的用心引导，以及丰富多样的实践机会。正是这些支持，让我从绩点垫底实现逆袭，也给了我足够的底气和实力，成功跨考上财这样的顶尖财经院校。

实践赋能

提问

都说实践出真知，咱们学院在学生实践能力培养上有什么“独门秘籍”？有没有什么相关成果可以分享？

回答

张院长：

学院始终坚持“以赛促学、以研促练”，

为本科生搭建了全方位的实践成长平台，

让大家在真实项目中锤炼核心能力。

学院鼓励学生深度参与大创项目等高水平科研实践，

近五年指导学生立项了数十项国家级、省级、校级创新创业训练项目，

涵盖语言服务、跨文化传播、审计话语研究等前沿领域。

从“突发公共事件国家主流媒体话语对外翻译研究”到“乡村振兴中的乡村基础英语教育”，

从“审计翻译与外语翻译平台开发”到“网络语言变异与舆论导向研究”，

同学们在导师的带领下，将专业知识转化为解决实际问题的能力，累计产出了一批高质量研究成果，为未来深造与就业积累了硬核竞争力。

同时，学院依托“外语 + 审计”的特色优势

组织学生参与联合国审计实务培训、审计法规翻译、国际审计交流等真实行业项目，

让大家在国际化场景中锻炼跨文化沟通与专业服务能力。此外，学子们在 “外研社杯”“外教社杯” 等全国性学科竞赛中屡创佳绩，斩获数百项省级以上奖项，

充分展现了扎实的实践功底与综合素养。

在这里，你不仅能够学好语言，更能够在实践中成为懂专业、会应用、能创新的复合型人才。

学习实践

提问

陈校友，您在学院就读期间，哪些核心课程、实践项目、师资指导或竞赛经历让你印象最深刻？它们如何帮助你构建专业能力、适应行业需求？

回答

陈元：

让我印象最深刻的是英语语音语法课程，这门课程要求我们对照标准的美音或者英音进行反复阅读并录音，这一过程对我的英语发音起到了极大的助力。另外，在学校里面，我们还能接触到整个南审的各类资源，我参加了外院和商学院老师的社科研究课题，还拿到了南审的第二学位会计学，我的室友通过第二学位会计学成功考取了无锡市的公务员。南审整体的资源还是相当丰富的，但是我们学生本身一定要去积极地争取。

实践竞赛

提问

能跟我们具体分享一下你在学科竞赛、科研项目或实习实践中的经历吗？这些经历如何帮助你提升能力与核心竞争力？

回答

吴萌鑫：

大学期间，我从来没把自己困在书桌前，而是积极参与了很多实践活动和学科竞赛，每一段经历对我来说都特别宝贵。

在学科竞赛和科研方面，我参加了各类语言赛事以及大创项目，也拿下了多项省级荣誉，比如外研社 - 全国大学生英语辩论赛华东地区三等奖、外研社 - 全国大学生英语演讲大赛江苏省二等奖，等等。这些经历不仅锻炼了我的抗压能力、团队协作能力，还培养了我严谨的逻辑思维，也让我从一开始不敢上台发言，到后来能够从容表达，从单打独斗的学习模式，转变为擅长团队配合，整个人也变得更加自信、成熟。

在国际视野拓展方面，我有幸参加了上海交大青年全球胜任力论坛，并且聚焦气候行动这一主题，在全英文的环境里和各地学子交流探讨，这段经历既提升了我的全英文思辨能力和表达能力，也让我跳出课本的局限，真切看到了专业对接时代需求的重要性。

而最珍贵的，是我的涉外实战经历，经学院推荐，我在商务部主办的国际研修班担任管理协助工作，主要负责行程对接、课堂翻译，还帮外国官员解读中国税收政策。这段经历让我的英语能力和涉外审计专业知识真正落地应用，也亲身感受到了 “一带一路” 合作的活力，我的双语实操能力、跨文化沟通能力都得到了极大提升。

这些经历表面上看好像和我跨考会计没有太大关系，但实际上，它们帮我提前建立了商科思维、锻炼了解决实际问题的能力、提升了抗压能力和执行力，让我在备考上财会计专硕的时候，能够更快地理解专业知识、适应高强度的学习节奏，大大提升了我的核心竞争力。与此同时，这些经历也让我在心态上变得更加自信、沉稳，目标也更加清晰明确。

专业特色

提问

能不能先整体介绍一下，咱们学院目前有哪些本科专业？这些专业是如何依托南审的审计王牌优势，打造出自己独特亮点的？和国内其他财经大学的同类专业相比，我们最大的不同和核心竞争力是什么？

回答

张院长：

学院目前有英语和法语两个语种的专业。

我们重点介绍下英语专业，在专业改造和专业建设的过程中，英语专业逐步和学校的审计王牌优势相结合。我们的专业有一个发展过程。

2001年设立英语专业；

2005年增设英语专业（商务英语方向），

英语专业细化为英语语言文学方向和商务英语方向；

2020年，以本科专业建设“双万计划”、省级一流专业项目建设为目标和契机，外国语学院积极开展专业改造，设立英语专业（涉外审计方向）。

该方向的办学理念以语言基础为根，以审计知识为用。

相应的，人才培养方案进一步优化，依托校本优势，

采取“英语+审计”的叠加形式开展涉外审计人才的培养，

打造“英语+审计”专业特色，

核心课程由英语类主干课、审计类主干课和法律、经贸类主干课构成。

英语专业（涉外审计）要求学生树立审计文化自信，

培养学生不仅具有扎实的英语语言技能、

必要的审计理论与实践知识、较强的跨文化沟通能力，

还通晓不同国家审计体制和文化、审计准则以及国际组织运作机制，

能够熟练地运用英语从事涉外审计。

培养学生通过审计维护国家利益，向世界讲述中国审计故事，

扩大中国审计的国际影响力和国际话语权，

成为具有专业优势和国际竞争力，

能胜任我国参与全球治理的国际化复合型创新人才。

2021年英语专业被遴选为江苏省一流本科专业建设点。

2025年完成验收工作。

硕士培养与本科培养特色一脉相承

2024年获批翻译硕士专业学位点（英语笔译），是将翻译与审计相结合，去年已招收第一批学生。

专业与成长

提问

您当年为什么选择我们学院？在学院的学习经历、专业训练与平台资源，对你当前的职业发展与综合能力塑造产生了哪些关键作用？

回答

陈校友：

大家好，我是南京审计大学外国语学院2019级英语专业的校友陈元，后来继续在南审的法学院攻读法律硕士研究生，目前拟就职于江苏的一家国企。

我的高考报名是先选学校，再选专业，我更看重学校的位置与行业资源。我高考来自河南，南审在我的家乡拥有相当的知名度，可以说得上是国内财经高校的第一梯队，审计领域的no1。当时选择南审，一方面是南审这所学校自身的实力，另一方面也是喜欢南京这座城市，南京是中国最宜居的城市之一，生活环境和便利度都非常好。我当时的成绩只能进入一些非一线城市的末流211，综合考虑之后，还是把南审放在了第一位。在专业报名方面，我报名了审计、法学和英语，我个人偏向实用类的专业，希望专业能给我带来一些实用性的专业技能。英语专业就满足了我的这一需求。

在南审外院的那段时光，我接受了系统的英语听说读写教育，考取了专八，为我后来参与南审的外事工作提供了坚实的基础，到社会上你会发现，能熟练使用英语交流的人真的不多，英语仍然是一门具有竞争力的能力。而且我发现，现在“一带一路”领域的外贸业正在蓬勃发展，外贸行业依旧具有极大的发展潜力。

专业深耕

提问

在专业学习、课程理解、自主提升方面有哪些高效方法可以分享一下？以及是如何平衡专业课学习与综合能力发展的呢？

回答

吴萌鑫：

首先来说专业学习，我主要有三个核心方法。第一是闭环式学习，课前我会提前预习，在系统学习之前，尽量让大脑对知识有个简单的概念，后续再慢慢填充细节；课上我会紧跟老师的思路，一点都不偷懒、不走神，及时圈画重点，上课的时候手机绝对调至飞行模式，这是我雷打不动的习惯；课后我会及时复盘重点、梳理笔记，把零散的知识再次串成完整的体系，从不搞临时抱佛脚，一直稳扎稳打地学习。

第二，英语学习核心靠长期坚持，听说读写没有任何捷径可走。我会利用碎片时间练习听说，遇到难句就反复跟读、复述，以此打磨口语；每天也会坚持阅读和写作积累，写作不必追求篇幅太长，每次写一小段话就可以，并且尽量做到把当天积累的内容活学活用。三年坚持下来，我的英语能力不仅足够应付专业课学习，还成了我跨考路上的加分项！

第三，我主动选择走英语 + 商科的复合路线。作为英语（涉外审计）专业的学生，学院为我们配备了高质量的商科类课程，而我也没有只局限于语言学习，反而主动深耕财务管理、CPA 审计这些商科课程，并一直保持高分，靠着这部分优势和同学们拉开了差距。也正是这份复合知识储备，为我后来跨考上财会计专硕打下了最关键的基础。

接着说说课程理解，在我看来，英语专业并不是只学习语言，而是要把语言当作工具、做复合发展、做跨界突破。我们学院依托南审的财经背景，英语 + 商科是我们天然的优势，把扎实的语言能力、专业的财经思维和开阔的国际视野结合起来，就是我们不可替代的核心竞争力。

然后是自主提升，我一直坚持主动拓展学习边界，自学会计、财管、税法这些基础课程；也会观看财经网课、绘制思维导图、搭建完整的知识体系；遇到不懂的问题，我会主动找老师、学长请教，从不被动等待，一直坚持主动成长。

最后，关于平衡专业课学习和综合能力发展，我一直秉持 “主业优先，高效赋能” 的理念。学习的时候做到百分百专注，感觉累了就去健身调整状态，有氧和无氧运动交替进行，不内耗、不浮躁；课余时间挤出来参加竞赛、参与实践，绝不占用核心的学习时间，这样一来，既夯实了专业基础，又锻炼了综合能力，真正做到两不误、双提升。

王牌专业

提问

刚才听说咱们学院的英语专业入选了“江苏省一流本科专业建设点”？这个专业背后的师资力量，比如核心教授团队、硕士点建设情况如何？

回答

张院长：

刚才介绍了英语专业于2021年被遴选为江苏省一流本科专业建设点，

这个背后拥有一支结构合理、业务精湛、富有活力的高水平师资队伍，既有深厚的学术底蕴，又紧贴行业实践，是同学们本科四年成长成才最坚实的依靠。

学院现有专任教师56人，其中，教授5人，副教授15人，博士（含在读）26人。多名老师入选省青蓝工程、333人才工程、六大人才高峰培养项目和“双创博士”人才项目等。多名教师具有海外留学或者访学经历。

学院教师深度参与联合国审计实践，

包括参与审计署联合国审计任务、

承担联合国项目审计、开展联合国审计人员英语培训、

为泰国审计署提供专项培训等，

将国际审计实务经验反哺教学，

培养了兼具外语能力与审计视野的复合型人才。

教师们教学成果丰硕，

多人斩获国家级、省级教学奖项，课堂质量广受学生好评。

他们深耕课程建设，打造了一批一流课程与课程思政示范课程，不仅教会大家扎实的外语专业能力，

更注重培养思辨表达、跨文化沟通与创新实践能力。

在老师们的悉心指导下，我院学子连年斩获数百项省级以上学科竞赛奖项，以及省级优秀毕业论文高级别奖项，

真正实现学有所成、赛有所获。

同时，学院师资科研实力突出，承担多项国家级、省部级科研项目，

在语言文学、翻译研究、审计话语与国际传播等领域成果丰硕。更具特色的是，我院教师深度对接国家审计事业与国际化需求，

参与联合国审计、审计法规翻译、国际审计交流等实务工作，

把真实的行业案例、国际视野带进课堂，让同学们在外语专业之外，拥有独一无二的“外语+审计”复合优势。

选择南审外国语学院，就是选择站在优秀师资的肩膀上成长。在这里，你将收获过硬的专业本领、开阔的国际格局和清晰的发展路径，为考研深造、就业求职、走向国际舞台打下坚实基础。

在翻译硕士点建设方面，学院依托学校刚刚申请成功的省级区域国别研究中心，进一步加强建设区域与国别研究、外国语言学及应用语言学、翻译学、外国文学、外语教学与实践五个学科方向，并且在学院层面上设置了审计语言文化翻译传播研究中心、法语区研究中心、马来西亚研究中心等。

提问

专四专八证书也是考生和家长关系的话题，能简单介绍下吗？难度如何？

回答

张院长：

专四专八(TEM4/8)是针对英语专业本科在校生开设的考试。

考试内容涵盖英语听、说、读、写、译五个方面。每个英语专业生只有两次的机会参加考试。英语基础打牢的同学一般可以通过考试。

口试自1998年开始正式实施，需另行报名。

专业四级是英语专业大二的学生考，时间一般是每年4月上旬；

专八是大四学生考，时间一般是每年3月上旬。

此外，学院积极鼓励学生参加相关职业资格考试，以考试促教学，以证书提质量，检验人才培养方案的落地效果和实践成果，比如：

全国翻译专业资格考试（CATTI）、

上海外语口译证书考试。

升学就业

提问

张院长，结合咱们学院的专业特点，近三年本科毕业生的整体就业情况如何？大家主要去哪些单位就业？和审计、金融行业的关联度有多高？

回答

张院长：

近三年来，我院本科毕业生就业率始终保持高位稳定，

就业质量稳步提升、持续向好。

依托学院独有的“英语 + 审计”复合型人才培养特色，

我们培养的学生既具备扎实的英语语言能力和跨文化沟通能力，

同时系统掌握审计、财会、国际商务等核心专业知识，

真正实现“外语强、专业精、视野广”，在就业市场上竞争力突出、社会认可度高。

从就业去向来看，我院毕业生就业主要集中在以下几类单位：

一是行政事业单位、外事、外贸部门等；

二是上海普华永道、南京天衡等会计师事务所、各大银行等；

三是优质教育机构、外语与审计交叉领域培训单位、咨询机构等。

与此同时，学院持续深耕“党建+外语+审计”特色品牌建设，

不断深化专业改造、推进学科交叉融合，

全面强化人才培养过程管理与质量提升，

实现育人水平跨越式提升、内涵式发展。

我院毕业生与审计、金融、财会、涉外商务行业关联度较高、岗位适配性较强，

凭借“语言+专业”的双重优势，

他们成为当前国家对外开放、审计事业高质量发展中

高度紧缺、不可替代、前景广阔的复合型人才。

提问

除了就业，选择继续深造的学生多吗？近三年的升学比例怎么样？学长学姐们都考取了哪些国内外的知名高校？

回答

张院长：

在浓厚的学风与学院有力的支持下，

我院选择继续深造的学生人数逐年大幅递增，升学比例实现连续三年跨越式增长。

2024届本科生考研升学率28%，

2025届本科生考研升学率34%，

今年再攀新高，2026届本科生考研升学率高达43.59%，

历届优秀毕业生凭借扎实的专业功底与复合能力，

成功考取复旦大学、华东师范大学、北京外国语大学、南京师范大学、上海财经大学、上海外国语大学、西南财经大学、东北大学、东北财经大学等一批国内外顶尖知名高校。

其中，被“双一流”高校录取的占比突破70%，

尤其值得一提的是，

我院学生在跨考审计、会计专硕等热门财经类专业上优势格外突出、成功率高、竞争力强，

充分体现出“外语+审计”复合型培养模式的显著成效。

学院从“师生午餐制”的暖心交流，到热心校友及优秀学生的考研经验分享会、模拟联合国、英语角等丰富的第二课堂活动；从党员教师骨干带头访企拓岗，到“文心圆梦”一对一考研就业指导服务计划，构建了全链条、多维度的人才培养支持体系。

在学习与发展规划上，

学院积极引导、全力支持学生拓宽知识边界、提升复合能力；

鼓励大家在学好本专业的同时，自主选择辅修审计、会计、法律、金融等第二专业或核心课程，

系统构建跨学科知识体系；同时大力倡导同学们跨专业考研、跨领域深造，

重点向审计硕士、会计专硕、金融硕士、法学、国际商务、翻译硕士等方向发力，

让每一位同学都能走出属于自己的高质量升学路径。

提问

我们学院的毕业生在就业、考研、考公、出国深造等方面有哪些优势？学院对学生未来就业、职业发展能带来哪些长期助力？

回答

陈校友：

考研方面，外院的考研上岸率一直很高，在大三下半年就会开展考研指导工作，有专业的老师和成功上岸的学长学姐提供帮助，而且英语的学习让我们应对考研英语会更有优势。考公方面，学校会有各类集中的考公辅导和模考。就业方面，银行、会计师事务所、外贸、教培、体制内，都是我们的就业方向。外院还会联合校友会定期开展就业指导帮扶工作，为我们提供了不同行业的第一手信息以及实习机会。

未来规划

提问

吴同学，你在考研方面有什么规划？作为优秀学长，你对学弟学妹们的大学规划有哪些经验可以分享？

回答

吴同学：

现在我已经成功上岸上海财经大学会计专硕，这也是我大学三年努力奋斗的最终目标之一。

未来，我会深耕会计与财经领域，依托上财的顶尖平台，扎实学好专业知识，不断提升专业实操能力，继续在财会、涉外财经领域深耕发展，把自己 “英语 + 会计” 的复合优势充分发挥出来，走得扎实、走得长远。

作为过来人，我想给低年级的学弟学妹们三点真心的建议：

第一，别被起点定义，坚持自律就能实现逆袭。我当初也是绩点3.0垫底，也曾迷茫困惑、自我怀疑，但只要沉下心来、肯坚持付出，卸载内心的浮躁、专注自身成长，时间一定会给你想要的回报。

第二，尽早明确方向，打造属于自己的核心优势。外国语学院不只是单纯学习英语，大家可以结合南审的财经特色，探索 “英语 + 商科”“英语 + 教育” 等复合发展路线，早点做好规划、早点积累沉淀，未来的选择一定会更多。

最后，别怕尝试，多走出去看看世界。多参加竞赛、实践、国际交流活动，这些经历不仅能提升你的综合能力，还能帮你开阔视野、明确目标，让你在成长路上更有底气。

考公支持

提问

不少学生志向是考公务员，进审计局、财政局。张院长，针对这部分学生，学院在课程设置、备考指导和政策解读上有没有特别的安排？会不会提供一些专项辅导或资源？

回答

张院长：

针对立志报考公务员、希望进入审计局、财政局、外事系统、党政机关工作的同学，

学院高度重视、全程护航，为大家提供专业化、个性化的备考支持与服务保障，

一方面，本专业在课程设置上涵盖翻译、审计学基础、国际审计准则等夯实外语与审计专业基础的内容，

另一方面强化公文写作、逻辑思维、政策理解等应试能力，让同学们在笔试环节更具优势、脱颖而出。

学院依托“文心圆梦”党员教师考研就业指导服务计划，

组织经验丰富的专业教师、党务骨干为同学们开展系统化专项指导。

内容涵盖面试礼仪与答题技巧训练、模拟面试演练等。

在资源保障上，学院提供一对一备考规划、岗位志愿指导、复习进度跟踪、心理疏导鼓励，并定期组织已上岸的优秀校友开展经验分享、备考交流、答疑解惑。

行业竞争力

提问

作为学院优秀校友，你认为我们学院的专业特色在行业内的认可度如何？学生有哪些竞争力？能否给正在迷茫的学弟学妹一些职业规划建议？

回答

陈校友：

南审的校友遍布银行和审计系统，在财会和事务所领域也很有影响力，来南审之后，你能享受到这些宝贵的校友和影响力资源。现在外院的英语专业已经升级为涉外审计方向，对标的就是我们学校最好的审计资源。所以进入外院学习英语的涉外审计方向，同时学习一个会计或者其他专业的第二学位，在校期间考取一些ACCA或者从业资格证书，找工作时，财会和金融领域的大门一定会向你敞开，当然，财会金融也是备选项，我们同样可以选择继续深造英语或者跨专业成长。

报考建议

提问

结合你自己的学习经历，以及为什么推荐学弟学妹报考我们学院，给2026年的考生们一些真诚的报考建议和祝福吧！

回答

吴同学：

我真心诚意推荐 2026 届的学弟学妹报考南京审计大学外国语学院，理由特别实在哈哈：

第一，我们专业有特色，复合培养模式超有竞争力。我们学院依托南审全国顶尖的财经底色，不是单纯的语言教学，而是主打 “英语 + 商科” 复合培养，既能学好扎实的英语知识，又能接触财会、审计等商科内容，不管是后续就业、考研还是出国深造，都比单一专业更有优势，我跨考上财会计专硕，就是最好的例子。

第二，学院氛围温暖包容，老师负责、同学优秀。学院没有刻板的压力，氛围轻松又上进，老师真心为学生着想，会耐心引导、不断鼓励你；身边的同学都很优秀，和优秀的人同行，你也会不自觉地变得更努力、更优秀。

第三，学院资源丰富，成长空间足够大。从优质的师资力量、一对一导师制，到国际论坛、涉外实践、各类竞赛平台，学院能给你足够的资源和机会，让你尽情成长、突破自我，哪怕起点普通，也能在这里实现逆袭。只要你愿意努力，学院和老师都会全力帮助你，你也一定能改变自己。

接下来给 2026 届考生一些真诚的建议：

第一，如果你喜欢语言、不满足于单一专业、想走复合发展路线，那南审外院绝对是你的不二之选；

第二，高中阶段别忽视英语积累，打好扎实的英语基础，入学后你会学得更轻松、更自信；

最后，大学从来不是躺平的地方，别怕起点高低，选择南审外院，保持自律、坚持努力、勇敢尝试，你也能像我一样，从平凡实现逆袭，达成自己的目标，成为更好的自己！

以上就是我的全部分享啦，希望能帮到大家，也期待在南审外院和优秀的你们相遇！

寄语祝福

提问

对于即将报考我们学院的考生，以及目前在校的学弟学妹，你有哪些关于学习成长、职业发展的寄语与祝福？

回答

陈校友：

学弟学妹们，“外语+审计”的特色是我们的核心竞争力。在校时多啃几门审计、经管类课程，未来无论是考研财经专业，还是求职四大、外企、金融财会，这份复合背景都会帮你脱颖而出。多实践，别怕错。要利用好学院和学校提供的各种成长和竞赛机会，口语和专业知识要两手抓，两手硬。再有就是眼光放长远。南审外院的出路实际上很宽——公务员、名校深造、金融财会、世界500强都有我们学长学姐的身影。

落子无悔，没有绝对正确的选择，但我们绝对能靠自己把自己选择的路变正确。每一步都算数，期待你们在这条赛道上跑出自己的精彩！