近日，第十一届中国高校计算机大赛・团体程序设计天梯赛（GPLT）成绩揭晓。深圳理工大学计算机科学与人工智能学院一支由10名大一学生组成的参赛队伍，在汇集全国500余所高校、18000余名选手的激烈比拼中脱颖而出，获得全国团队三等奖、广东省团队二等奖，以及1个全国个人一等奖、7个全国个人三等奖。

左右滑动查看

团体程序设计天梯赛（GPLT）是国内规模最大的团体制编程赛事之一，由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会等单位联合主办，连年入选全国高校学科竞赛排行榜。赛事考查内容涵盖基础编程、数据结构、图论、动态规划、计算几何等多个方向，采用“个人竞技、团体积分”赛制，每位选手的成绩都直接影响团队总成绩，对参赛队伍的算法水平、综合实力有着很高要求。

这支参赛队伍名为"#define WA AC"，队员包括文泽豪、张子轩、王祺宇、丁丁、王启霖、骆钧航、刘云龙、李翔宇、张宗豪、郑皓元。优异成绩的背后，是全队持之以恒的训练与协作。备赛期间，在计算机科学与人工智能学院的统筹安排下，队员们开展系统化、高强度的集训，梳理历年赛事真题、分题型开展专项练习，不断打磨代码能力与解题思维。李翔宇介绍，团队针对赛事各类题型重点突破，熟练掌握C++ STL标准模板库，全力提升答题效率与准确率。

（第一排）刘云龙、张宗豪、李翔宇、张子轩；

（第二排）丁丁、王祺宇、文泽豪；

（第三排）郑皓元、骆钧航、王启霖

训练过程中，队员之间互帮互助，每当有人遇到解题瓶颈，大家就会围坐在一起交流思路、拆解难点。文泽豪说：“大家利用课余时间坚持训练，彼此督促、共同进步，这也是团队实力稳步提升的重要原因。”

正式比赛中，全体队员沉着应战。赛程后半段，高难度的图论、动态规划题目接连出现，庞大的题量加上紧迫的时间给选手们带来了不小的挑战。王祺宇曾遇到解题瓶颈，他回忆道：“我在草稿纸上反复梳理逻辑关系，试着用逆向思维拆解问题，把复杂模型转化为熟悉的题型，最终顺利完成作答。”

比赛当天，学生现场答题

最终，队伍斩获全国总决赛团队三等奖、广东省团队二等奖。其中，文泽豪凭借超254分的优异成绩拿下全国个人一等奖，张子轩、王祺宇、丁丁、王启霖、骆钧航、刘云龙、李翔宇荣获全国个人三等奖。此前，文泽豪、张子轩、王祺宇、丁丁、李翔宇已在广东省大学生程序设计竞赛（GDCPC）等省级赛事中收获多项荣誉。接连拿下佳绩，彰显出了深圳理工学子扎实的专业功底。

大一新生

接连在省赛、国赛舞台上崭露头角

优异成绩的背后

究竟有着怎样的成长密码？

指导老师、计算机科学与人工智能学院助理教授周桥桥表示，对于首次大规模征战天梯赛的大一学生队伍而言，能有如此亮眼表现实属难得。学校推行的‘4+1’教学模式，引导学生尽早动手实践、直面实际问题，有效锻炼了学生应对不同类型赛事的综合能力。

指导老师、计算机科学与人工智能学院副院长唐继军介绍，计算机科学与人工智能学院依托学校新型研究型大学办学定位，面向大一学生早早搭建起选拔、集训、实战一体化训练体系，常态化开展算法专题讲解、真题演练与竞赛模拟，以“讲、练、赛”相结合的模式打磨学生的专业能力。“我们在学生的大一阶段就开设专业课程、布置实践项目，让学生在课堂筑牢理论基础，再通过集训与赛事打磨解题速度、锤炼临场心态，让知识真正转化为赛场竞争力。”

未来，深圳理工大学将持续发挥育人优势，不断优化科技人才培养体系，深耕学科竞赛建设，以实战锤炼学生专业技能与创新思维，着力培育高素质拔尖创新人才。

为SUAT点个赞和在看吧