近日，教育部公布了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。我校申报的数字经济、网络与新媒体、人工智能、数据科学与大数据技术、审计学等5个本科专业成功获批，将于2026年起正式招生。此次新增专业，是学校主动对接国家战略需求、深度服务京津冀协同发展、持续优化学科专业布局的关键举措，将有力推动学校学科专业与地方产业升级、经济社会发展需求深度融合，进一步提升服务支撑能力。

新增本科专业名单

1.数字经济专业

数字经济专业依托学校学科优势与区域产业平台，顺应数字经济与实体经济深度融合发展趋势，聚焦数字中国建设、区域高质量发展、产业转型升级等重大战略，关注数据要素、数字技术和产业数字化在经济发展与社会治理中的关键作用，是面向数字时代培养战略急需人才的核心专业。专业致力于数字经济分析、大数据治理、产业数字化运营、数字政策研究等高潜力前沿领域，采用“经济理论+数字技术+产业实践”一体化培养模式，培养兼具专业素养、数据应用能力、创新实践精神与数字伦理意识的高素质应用型数字经济人才。

2.网络与新媒体专业

网络与新媒体专业依托学校优势平台，顺应媒介融合与数智传播发展趋势，聚焦提升主流舆论引导力、服务文化强国建设，关注新媒体在推动社会治理、文化传承与数字经济发展中的关键作用，是我国传媒产业转型升级背景下布局的急需专业。专业致力于全媒体内容生产与运营、智能媒体产品设计与开发、数字传播技术应用、网络舆情研判与治理等具有广阔发展前景的前沿领域，旨在通过“新闻传播知识 + 数字技术应用 + 创意实践训练”一体化的人才培养模式，培养具有较强的跨学科创新能力、行业应用能力和媒介伦理意识的复合型创新传媒人才。

3.人工智能专业

人工智能专业面向智能科技革命与国家战略需求，致力于培养兼具扎实理论基础、跨学科视野与卓越工程实践能力的复合应用型创新人才。专业聚焦人工智能系统与核心技术的全生命周期，涵盖算法构思、模型构建、系统实现与部署运维等关键环节，注重人工智能与各行业领域的深度融合与应用创新。在自然语言处理、计算机视觉、智能系统、机器学习与人工智能伦理等前沿方向，专业推行“理论奠基 + 实践驱动 + 伦理贯穿”的新工科培养模式，系统提升学生的研究创新、工程实现、团队协作等能力及社会责任感，为人工智能产业发展输送高水平骨干力量。

4.数据科学与大数据技术专业

数据科学与大数据技术专业紧扣数字化发展浪潮，深度融入京津冀协同发展布局，致力于培养数学基础扎实、数据建模与工程创新能力强的应用型人才。专业依托河北省儿童认知与数字化教育重点实验室、廊坊市教育大数据重点实验室等平台，携手行业企业共建实践基地，结合廊坊算力经济优势，构建产学研协同育人体系。采用“案例驱动+项目实战”教学模式，将课程、实验与项目贯穿培养全程，着力提升学生解决实际问题的能力，为区域数字经济发展输送高素质专业人才。

5.审计学专业

审计学专业面向京津冀协同发展及雄安新区建设国家战略，聚焦新时代数字化审计领域对复合型人才的需求，突出“审计+经管+数智技术”的深度融合，以系统化模式培养学生综合素养。专业聚焦学生成长赋能，从道德素质、专业学识、实务技能、综合素养四大维度开展精准培育，夯实学生审计专业功底与财经法规认知，锤炼大数据审计、风险研判、审计报告撰写等核心能力，塑造沟通协作、创新思维、终身学习的长效竞争力，助力学生成长为兼具家国情怀、职业操守与国际视野的应用型高级审计人才。

近年来，学校深入贯彻落实教育部及河北省学科专业优化调整工作部署，健全专业动态调整与招生、培养、就业联动机制，持续深化供给侧结构性改革，着力构建结构合理、特色凸显的专业体系。学校大力推进新文科与新工科建设，推动文理交叉、理工融合、科教协同，实现文工互促、优势互补。同时，新增招生专业，开展中外合作办学项目，持续推进微专业建设，不断提升专业建设与区域经济社会发展需求的契合度，实现人才培养规格与产业需求精准适配、同频共振。下一步，学校将持续深化专业内涵，加大教育教学改革力度，培养更多高素质人才，全面提升服务国家战略与地方发展的能力。