对比了广州民航职业技术学院2026年和2025年的夏季高考招生章程，我们发现学校在人才培养模式和招生细节上做出了一些值得关注的调整。

一、新增中外联合培养和专升本项目，拓宽学生发展路径

最显著的变化是新增了两个人才培养项目。2026年章程在第四章第十七条明确增加了航空物流管理专业的中外联合培养项目，这意味着该专业的学生将有机会获得国际化的教育体验。

同时，计算机应用技术、大数据技术和电子信息工程技术三个专业新增了“三二分段专升本协同育人项目实验班”。简单来说，这个项目为学生提供了更顺畅的专升本通道，学生完成三年专科学习后，通过考核可直接进入对接本科院校继续学习两年，最终获得本科文凭。

二、录取类别描述更具体，考生填报更清晰

2026年章程在第五章第十九条对录取依据的描述更加明确。从原来的“按照普通类录取”修改为“按照普通类（含文科类、理科类或历史类、物理类）录取”。

这个调整虽然看起来只是文字上的细化，但实际上让考生和家长能更清楚地了解学校的录取类别范围，避免了因概念模糊而产生的误解，使志愿填报更加精准。

三、飞机维修专业体检要求表述微调

在第十一章第三十四条中，学校对飞机维修相关专业的体检要求表述顺序有所调整。从“请女生、色弱考生慎重报考”改为“请色弱考生、女生慎重报考”。

这个顺序的变化可能反映了学校在提醒考生时的关注重点有所调整，将色觉要求放在了更优先的位置。需要说明的是，这些专业仍然要求无色盲，而色弱和女生报考时需要更加慎重考虑。

整体来看，广州民航职业技术学院2026年的招生变化体现了学校在拓展国际化办学渠道、完善学历晋升体系方面的努力，同时通过更清晰的表述让招生信息更加透明，方便考生做出合适的选择。

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