对比了铜仁学院2026年和2025年的本科招生章程，我们发现新版本在多个方面进行了补充和调整，这些变化关系到考生的报考选择、录取规则以及在校期间的学习体验。

一、学校概况更清晰，展示综合实力

2026年章程新增了学校基本情况介绍，让考生和家长能更全面地了解铜仁学院。学校占地约796亩，现有全日制在校生9412人，教职工914人，其中博士238人。学校开设39个本科专业，拥有10个通过国家二级师范认证专业和10个省级一流本科专业。特别值得一提的是，学校的化学学科进入了ESI全球排名前1%，这在地方高校中是非常亮眼的成绩。

二、专业要求更具体，新增单科成绩限制

2026年章程对两个专业提出了明确的单科成绩要求：报考数学与应用数学专业，数学单科成绩不能低于90分；报考商务英语专业，英语单科成绩不能低于90分。这种变化体现了学校对特定专业基础能力的重视，确保学生能够更好地适应专业学习。

三、外语要求调整，语种限制专业变更

外语语种要求有所调整，从原来的英语专业只招收英语语种考生，变为商务英语专业只招收英语语种考生。同时删除了中外合作办学项目谨慎报考的提醒，这可能是考虑到学校已经为不同语种考生提供了相应的教学安排。

四、录取规则更细致，同分排序有据可依

新增了普通类考生高考总成绩相同时的详细排序规则：先比较语文和数学两科成绩之和，再比较语文或数学单科最高分，接着比较外语单科成绩，然后是首选科目成绩，最后是比较再选科目的最高分和次高分。这套细致的规则让录取工作更加公平透明。

五、办学类型多样化，新增培养路径

少数民族预科班的就读地点从铜仁学院乌江学院（德江县）调整到黔南民族师范学院独山校区，这是贵州省少数民族预科教育基地，可能意味着学校在利用更专业的资源来培养预科学生。

中外合作办学项目新增了奖学金设置，包括学业竞赛奖学金、学科竞赛奖学金和语言能力奖学金，这无疑会激励学生更加努力地学习。

还新增了“3+4”中本贯通招生类型，为职业教育与本科教育的衔接提供了新的通道。

六、资助体系更完善，新增奖学金项目

资助体系内容有所更新，新增了筑梦奖学金，同时将原来的贵州省巩固拓展脱贫攻坚成果专项学生资助，调整为按脱贫家庭学生相关政策执行，这使得资助政策更加符合当前的实际需求。

整体来看，铜仁学院2026年的招生章程变化体现了学校在招生工作上的精细化管理和对学生发展的全面考虑。从新增的单科成绩要求到细致的同分排序规则，从多样化的办学类型到完善的资助体系，这些调整都旨在选拔更适合的学生，并为他们在校期间的学习和发展提供更好的保障。对于准备报考铜仁学院的考生来说，仔细了解这些变化将有助于做出更合适的选择。

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