为进一步拓宽招生宣传渠道，深化与生源高中的战略合作，全面提升学院社会影响力与品牌知名度，吸引更多优质生源报考，信息工程学院于2026年寒假精心组织开展“优秀学子母校行”招生宣传社会实践活动。活动以学院优秀青年学子的亲身经历为纽带，通过真实鲜活的分享，向高中学子全方位展示学院的办学特色、教学实力与校园文化魅力，为他们的高考志愿填报提供精准、实用的参考依据。

活动筹备阶段，学院严格遴选综合素质突出的优秀学子，组建多支专项宣传小队。学子们怀揣对母校的感恩之心，肩负起连接高中与大学的桥梁使命，分赴各地生源母校开展宣传工作。宣传过程中，各小队创新采用“视听展示+深度讲解+互动体验”的多元形式：通过播放高质量招生宣传片、展示精心制作的PPT与宣传册，系统介绍学院的办学历史、专业布局、师资力量、科研成果、校园文化及特色学生活动；部分小队还特别设置专业课程体验环节，让高中学子近距离感受大学课堂的独特魅力。同时，学子们结合自身在学院的学习成长、科研实践、社团活动等经历，用生动的案例和真挚的话语，为学弟学妹们描绘了一幅兼具学术深度与青春活力的大学生活画卷，让抽象的大学形象变得可感可知。

此次回到母校宝鸡实验高级中学开展回访宣讲，我感触颇深。这里的同学或许成绩并非顶尖，但眼中满是对未来的憧憬与向往，站在讲台上分享的那一刻，我仿佛看到了当年同样心怀期待、奋力追梦的自己。我向学弟学妹们详细介绍了西安文理学院：学校坐落于西安核心区域，文脉深厚、交通便利，校园环境优美，教学、生活、运动设施完善；师资力量雄厚，治学严谨又关爱学生；学科布局合理，师范特色突出，文理工科各有所长，实践与就业资源丰富。看着一张张充满朝气的脸庞，我真切感受到青春的力量。我鼓励大家珍惜当下、奋力拼搏，以实干奔赴理想，也真诚期待他们金秋九月相聚西安文理学院，在古城续写属于自己的青春篇章。

——人工智能2501班 张帅帅

站在萧山二中的讲台上，望着台下清澈专注的目光，我完成的不仅是一次返校宣讲，更是一场青春的接力与自我对话。一年前，我也曾满怀憧憬与迷茫，渴望听见学长学姐的分享；如今，我成为了那个讲述者。我向学弟学妹们介绍了西安文理学院重实践、强应用的办学特色，分享了我在古都西安的成长与收获。他们眼中亮起的光，让我真切感受到真诚分享的力量。这不仅是单向宣讲，更是一场双向奔赴 我为他们点亮前行的方向，他们也让我更加坚定当初的选择。此次宣讲是一次珍贵的成长复盘，让我回望来路、明晰方向。教育的意义在于传递，在照亮他人的路上，我也遇见了更有力量的自己。

——数学与应用数学2501班 高轲铨

寒假期间，我以西安文理学院学子的身份重返母校，心中感慨万千。看着教室里埋头苦读的学弟学妹，我仿佛看到了曾经拼搏的自己。我向他们分享备考经验，详细介绍西安文理学院：学校师资雄厚、专业贴合地方发展，师范特色鲜明，学习氛围浓厚，校园生活丰富多元。我鼓励大家脚踏实地、认真备考，用努力奔赴理想。随后我看望恩师，汇报在大学的成长收获，感谢母校的悉心培养。此次返校宣讲，既是传递希望，也是自我成长。我愿尽己所能为学弟学妹引路，也衷心祝愿母校越来越好，期待金秋九月与大家相聚西安文理学院。

——数学与应用数学2501班 李东川

寒假期间，我以西安文理学院信息工程学院学子的身份，参加“优秀学子母校行”招生宣传实践活动。重回母校，我向高三学弟学妹介绍学校办学特色、师资力量与校园生活，重点分享数学与应用数学专业课程、实训资源及就业前景，结合自身竞赛经历破除大家对数学专业的刻板印象，并耐心解答志愿填报、专业学习、校园生活等问题。此次实践，不仅锻炼了我的表达与应变能力，更让我体会到西文理学子的责任与担当，加深了对学校与专业的认同感。未来我将深耕专业、积极担当，传递西文理风采，在成长路上不断前行。

——数学与应用数学2501班 马斌

寒假伊始，我以西安文理学院信息工程学院数学与应用数学专业学子的身份，参加“优秀学子母校行”招生宣传实践活动。活动前，我与队友认真准备宣传资料，深入了解学校办学特色、学院优势及专业前景。回到高中母校，我向学弟学妹分享校园生活与专业学习心得，介绍数学与应用数学专业在数据分析、人工智能等方向的应用，耐心解答志愿填报、专业选择等疑问。此次实践锻炼了我的沟通与应变能力，让我更具责任与担当。我将带着收获继续砥砺前行，努力讲好西文理故事，为学校宣传贡献自己的一份力量。

——数学与应用数学2501班 潘晶航

寒假期间，我以西安文理学院信息工程学院学子的身份，参与“优秀学子母校行”招生宣传实践活动。回到高中母校，我向学弟学妹介绍学校办学特色、师资力量与校园文化，重点分享数学与应用数学专业课程、实践优势及就业前景，用亲身经历破除专业刻板印象，并耐心解答志愿填报、录取分数、考研就业等问题。此次实践不仅锻炼了我的表达与应变能力，更让我深刻体会到作为西文理学子的责任与担当，加深了对学校和专业的认同感。未来我将继续深耕学业、积极担当，以实际行动传递西文理风采，在成长路上不断突破自我。

——数学与应用数学2502班 李崇阳

寒假期间，我怀着感恩之心回到临潼区华清中学，以西安文理学院信息工程学院学子的身份开展“优秀学子母校行”招生宣传实践。重回熟悉的校园，看着曾经奋斗的教室，心中满是温暖与怀念，感恩母校三年的悉心培育。宣讲时，我向高三学弟学妹介绍西安文理学院的办学特色、师资力量与校园文化，重点分享数学与应用数学专业的课程设置、实践平台与发展前景，耐心解答志愿填报、专业学习、大学生活等疑问，用亲身经历为他们指引方向。此次实践不仅锻炼了我的沟通与应变能力，更让我肩负起西文理学子的使命与担当。我将带着母校与大学的双重滋养继续前行，努力成长，也期待更多学弟学妹圆梦理想大学，奔赴美好未来。

——数学与应用数学2502班 凌郑铧

寒假期间，我怀着激动与怀念的心情重返高中母校。熟悉的校园、操场与教室，处处都勾起我珍贵的高中回忆，仿佛又看见当年为梦想奋力拼搏的自己。再次见到恩师，我心中满是温暖与感激。正是高中三年的扎实积累与老师的悉心教导，为我如今的大学生活打下坚实基础。我向老师汇报近况，也向学弟学妹们分享大学生活，鼓励大家努力奋进。此次回访，让我重温青春、感念师恩，更懂得脚踏实地、永不言弃的意义。我愿以自身经历为他们点亮前行之路，也期待更多学弟学妹圆梦西安文理学院，绽放青春光彩。

——人工智能2502班 黄莉惠

寒假期间，我怀着温暖与怀念回访母校。熟悉的教学楼、阳光洒满的操场，处处都是青春回忆，这里是我梦想起航的地方。看着朝气蓬勃的学弟学妹，我仿佛看到了当年为梦想奋力拼搏的自己。重逢恩师，亲切的话语与悉心的叮嘱，让我倍感温暖。老师们不仅传授知识，更教会我坚持与担当，这份教诲始终伴我前行。此次回访是一次心灵的沉淀与成长。母校是我永远的港湾，我将带着师长的嘱托与母校的期望，在大学继续脚踏实地、奋勇前行，不负青春、不负培育。

——物联网工程 2501班 薛云

寒假里，我以西安文理学院宣讲人的身份重返虢镇中学，重回熟悉的校园，仿佛时光倒流。站在讲台上，看着学弟学妹们清澈而渴望的眼神，我仿佛看到了当年的自己。我向大家介绍西安文理学院的深厚文脉，讲述冯从吾先生与关中书院的历史传承，阐释“重德、笃学、躬行、崇高”的校训精神。同时，我也结合母校红色教育经历，鼓励大家心怀理想、勇担使命。此次宣讲，是青春的回望，更是精神的传承。我愿以微光点亮希望，以行动传递力量，不负母校培养，不负青春韶华。

——电子信息工程2501班 史雯

重返母校，望着刻着校训的石碑，我心中满是温暖与感慨。从前我是匆匆求学的高中生，如今以大学生身份归来，肩负责任为学弟学妹讲述大学生活。看着教室里充满渴望的脸庞，我仿佛看见曾经的自己。我分享校园生活、学习日常与成长感悟，告诉大家高考是新的起点，而非终点。互动中，我耐心解答专业选择、备考心态、未来规划等疑问，深刻理解了传承的意义 —— 我们曾被照亮，也愿成为照亮他人的微光。此次回访是心灵的回归与成长。感恩母校培育，我将带着收获继续奋进，也祝愿学弟学妹不负韶华、勇敢追梦，未来顶峰相见。

——人工智能2501班 张倩

为增强活动吸引力与参与度，各宣传小队精心设计问答互动、趣味游戏等环节，与高中学子展开深度交流。面对同学们关于专业选择、招生政策、升学就业、校园生活等方面的疑问，学子们耐心细致地逐一解答，分享实用的备考技巧与志愿填报经验，帮助大家明晰职业规划与发展方向。此次活动不仅是学院招生宣传的重要举措，更是学子们回馈母校、感恩师长的暖心行动，同时为他们提供了锻炼组织协调能力、沟通表达能力的实践平台，充分展现了信工学子卓越的综合素质与强烈的责任担当。

一直以来，信息工程学院始终将招生宣传工作作为提升办学质量的重要抓手。此次“优秀学子母校行”活动的成功举办，不仅有效增进了与生源高中的合作共识，更全面展示了学院的办学成就与特色亮点，为后续吸引优质生源奠定了坚实基础。未来，学院将持续深耕招生宣传工作，不断创新宣传模式、优化宣传内容，提升招生宣传的针对性与实效性，为更多优秀青年学子搭建成长成才的广阔平台，助力学院人才培养质量再上新台阶。

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