近日，教育部公布了2025年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，我校申报的低空技术与工程、数字公共治理、智慧应急、运动训练4个新专业全部获批。

低空技术与工程专业紧扣国家战略性新兴产业发展需求，服务于低空经济防安全和区域高质量发展，依托自动化、兵器科学、信息技术等多学科交叉融合的学科优势，强化“全能型人才培养、服务区域空域管理、校企联合共建”三大特色，为国家和区域低空经济发展、国防现代化行业升级提供强有力的人才和技术支撑。低空技术与工程专业列入教育部首次设立的“交叉学科”门类。

数字公共治理专业是融合公共管理、信息技术和数据科学的交叉学科专业。该专业以数字化改革战略为导向，以知识综合、数字治理、数字技术、素质拓展等为着力点进行课程体系和实践环节设计，旨在通过跨学科教育，培养兼具公共管理理论素养、熟悉政府管理流程，擅长运用数字思维和数字方法解决实际问题的复合型公共管理人才。

智慧应急专业面向国防、公共安全、能源化工、基础设施等国家重大需求领域，设立灾害智能感知与智慧决策、平战转换的工程应急保障（应急救援与抢通保通）特色方向，构建多领域风险预警、智能决策、重在预防、主动防控的现代智慧应急全链条培养体系，培养掌握人工智能、物联网、大数据等新一代信息技术，具备工程实践能力、科研创新能力和综合管理素质的复合型应急人才。

运动训练专业是面向教育强国、体育强国、健康中国等国家重大战略需求，在做强运动训练指导专业方向人才培养基础上，突出学科交叉、产教融合、范式创新、体系迭代特色，创新培养“体教工卫”融合的运动训练专业人才，更好地满足社会不断增长的运动训练指导、智能训练竞赛和运动健康管理人才需求。

前不久，江苏省教育厅公布了2026年新增双学士学位人才培养项目，我校“信息与计算科学+计算机科学与技术”“应用物理学+微电子科学与工程”两个双学士学位项目获批，进一步开拓了跨学科复合交叉人才培养新途径。

“信息与计算科学+计算机科学与技术”双学士学位项目紧扣数字经济、人工智能等国家重大战略需求，立足人工智能发展底层基础，依托数理理论与计算机技术深度学科交叉，夯实模型原理分析、算法优化建模等数学根基，强化程序开发与智能系统构建等工程能力，培养兼具理论功底、智能思维与工程实践能力的复合型拔尖人才。

“应用物理学+微电子科学与工程”双学士学位项目立足国家集成电路发展战略，依托物理基础理论与微电子工程深度学科交叉，夯实固体物理、半导体物理底层根基，贯通芯片设计、制造与集成全链条知识，培养兼具物理理论素养、芯片研发思维与工程实践能力的复合型人才。

近年来，学校聚焦国家重大战略需求、新兴产业及未来产业发展，面向国家急需关键领域和战略新兴交叉学科人才培养需求，持续优化本科专业设置，加快专业内涵迭代升级，“招生-培养-发展”一体化推进卓越人才培养取得显著成效。面向学校“1953”战略目标和学生未来发展，学校将持续以“学科-学位点-专业”一体化建设赋能本科人才培养，创新学生发展平台，拓展学生发展途径，贯通学生发展通道，造就兼具家国情怀、献身精神、德才兼备、求真务实、自信包容与勇于创新的时代新人。