一、专业名称：智能建造

二、学历层次：本科

三、专业代码：081008T

四、学制：四年

五、专业特色

（一）学科专业建设

2023年5月18日商丘工学院成立智能建造产业学院。

2025年1月2日，由河南省教育厅、河南省工业和信息化厅下发文件，为深化产教融合、校企合作，推进新工科建设全面深化，加强特色学院建设，经学校申报、现场答辩、专家评议，我校绿色智能建造现代产业学院获批河南省本科高校第三批省级重点现代产业学院。

（二）绿色智能建造产业学院建设

绿色智能建造产业学院立足地方、服务区域、面向全国，以绿色智能建造为引领，遵循应用型本科高等教育教学规律，积极推动绿色建筑与节能减排、互联网、大数据和人工智能等技术与建筑业的深度融合，深入推进集产学研用为一体的教学模式改革。以人才培养为中心，以师资队伍建设为重点，以改革创新为驱动，深入探索产业学院内涵发展、特色发展和创新发展之路，全面提高人才培养质量。

把企业一线需求与高校人力资源配置高度融合，把企业用人标准转化为学校教育教学和人才培养的目标，力争在BIM与装配式建筑，智能建造技术研发与应用，绿色建筑与节能减排等方面取得显著成效，推动教育教学改革与产业转型升级的深度融合，为地方经济社会发展提供有力的人才保障和智力支持。

六、培养目标

本专业立足于建筑业智能化和信息化发展需求，培养道德素质优良，德智体美劳全面发展，具备良好的科学素养、人文素养、职业素养、社会责任感和一定的国际视野，掌握具有智能建造、物联网、自动化、大数据和人工智能等多学科交叉知识，从事工程项目的设计、施工及相关运维的数字化、信息化、智能化建造与管理等工作，能够解决工程领域设计、建造、运维等相关复杂问题，理论知识扎实，具有实践能力、创新精神和吃苦奉献品质的高级应用型人才。

七、主干课程

（一）理论课程

智能测绘、智能机械及机器人技术应用、混凝土结构与识图、传感器与信息融合、钢结构设计与识图、工程结构大数据与云计算、土木工程智能施工、装配式建筑结构设计与施工、项目智能管理与法规、建筑全寿命数字化运维。

（二）集中实训实践课程

包括智能测绘实习、土力学与基础工程课程设计、混凝土结构与识图课程设计、钢结构与识图课程设计、土木工程智能施工课程设计、装配式建筑结构设计与施工课程设计、项目智能管理与法规课程设计、建筑全寿命数字化运维课程设计、认识实习、生产实习、社会实践、创新创业训练、课外科技活动、毕业实习、毕业设计（论文）。依托实践、实训教学环节，帮助学生融会贯通专业理论与实操技能，积累智能建造行业实践经验，锤炼独立工作与问题解决能力，助力毕业生高效实现校园到职场的平稳转型。

八、实验室

本专业实验室有结构实验室、力学实验室、建筑施工实训中心、水泥及混凝土实验室、测绘及工程实体检测实验室、建筑设备及电测实验室、BIM实训室、校级VR实验教学中心、自动控制实验室、计算机控制实验室、机器人实验室、电工技术实验室、工业物联网大数据融创中心，德创机器视觉实训室、传感器应用实验室、数据采集与处理实验室等。为结构力学、土木工程材料，电工电子学，混凝土结构与识图，装配式建筑结构设计与施工课程设计，智能结构检测与监测，传感器与信息融合，项目智能管理与法规课程设计，建筑全寿命数字化运维课程设计等课程的实验教学、课程设计、毕业设计、创新实验等环节及相关领域科研工作提供基本条件。

力学实验室

建筑工程仿真实训室

VR实验教学中心

九、实习

学院有38家校企合作单位，可以满足智能建造专业学生认识实习、生产实习、毕业实习等实习岗位需求。

通过认识实习，学生可以直观看到不同类型的智能建造工程项目，如智能装配式房屋建筑、智能桥梁、智慧道路、智能隧道等，了解智能建造各专业方向（如BIM技术应用、智能施工、建筑智能化运维等）的具体工作内容和特点，从而更好地理解自己所学专业的范畴和应用领域，为后续选择专业方向或选修课程提供参考。

在生产实习过程中，学生有机会亲自动手操作各类智能施工设备和检测仪器，学习和掌握BIM建模与应用、智能测量、智能施工工艺、工程质量智能检测等实际操作技能，提高自己的专业实践能力，为今后从事智能建造相关专业工作打下坚实的基础。

毕业实习通过参与真实的智能建造工程项目，学生能够在实践中不断磨练自己的智能建造专业技能，熟练运用智能建造相关技术与工具，提高工作效率和质量，使自己的实践能力得到进一步强化，达到能够独立承担智能建造相关专业工作的水平。

十、研学活动

（一）红色研学

学院定期组织学生开展红色研学活动，带领学生走进沂南红嫂革命纪念馆等爱国主义教育基地。活动突破传统课堂教学局限，采用实地参观、现场讲解、互动体验等多样化形式，让学生在身临其境的氛围中感悟红色精神、汲取奋进力量。这种体验式、探究式的教育模式，更契合学生身心发展规律，有效提升了教育教学的实效性与吸引力，助力学生厚植爱国情怀、锤炼责任担当。

沂南红嫂革命纪念馆红色研学

（二）学科竞赛研学

（三）匠心大讲堂丨学业导师进社区

求是书院一站式学生社区将“铸匠魂、承匠能、育匠德、塑匠形”育人理念贯穿于学生工作始终，通过驻入“辅导员导师、学业导师、社会导师、心理导师、生活导师和朋辈导师”“六大”导师团队，将育人力量和资源整体下沉到学生社区，形成同向育人合力。

为丰富社区育人载体，全面提升社区育人成效，促进学生全面发展，求是书院社区打造集思想引领、学业指导、心理疏导、成长规划、管理服务于一体的“匠心大讲堂”，为同学们在“家门口”答疑解惑！

学院定期开展的“匠心大讲堂——学业导师进社区”活动，对智能建造专业学生的成长与发展具有重要推动作用。例如丁明主讲的《基于智能建造背景下装配式建筑发展现状及前景分析》，助力学生掌握装配式建筑与智能建造融合的核心趋势，契合施工、设计等岗位的技术需求；王栋主讲的《北斗卫星导航系统发展及其测绘应用前沿》，补充智能测量、工程监测等专业技能，为学生从事智能施工、工程监理相关工作筑牢基础；李世宽主讲的《智慧消防技术在现代建筑中的实际应用与发展趋势》，拓宽学生在建筑智能化运维领域的视野，适配相关就业方向；田威主讲的《海绵城市设计理念在道路工程中的应用》，丰富智慧市政、智能道路设计相关知识，完善学生专业知识体系；潘梦主讲的《低空遥感赋能低空经济发展》，衔接智能监测、工程测绘等前沿技术，激发学生创新思维。此次大讲堂联动学业导师资源，将行业前沿技术、实际应用案例与专业学习深度结合，不仅夯实了学生的专业基础，拓宽了专业视野，更精准对接智能建造行业发展需求和就业方向，助力学生提升岗位适配能力，为今后投身智能建造相关领域、实现高质量就业奠定坚实基础。

（四）专业研学

为拓宽学生专业视野、提升综合专业素养，学院定期组织学生开展专业研学活动，先后组织学生前往河南大学、中国矿业大学、郑州大学等知名院校开展交流研学；同时，积极组织学生参与各类智能建造专业论坛，通过研学过程中接触到的前沿研究成果、行业创新理念及实际工程中的智能建造创新案例，充分激发学生的专业探索欲望与创新思维，助力学生紧跟行业发展步伐、夯实专业基础。

十一、校外实践

（一）校外实践基地

学院有38家校企合作单位，可以满足智能建造专业学生认识实习、生产实习、毕业实习等实习岗位需求。

校外实践基地

通过认识实习，学生可以直观看到不同类型的智能建造工程项目，如智能装配式房屋建筑、智能桥梁、智慧道路、智能隧道等，了解智能建造各专业方向（如BIM技术应用、智能施工、建筑智能化运维等）的具体工作内容和特点，从而更好地理解自己所学专业的范畴和应用领域，为后续选择专业方向或选修课程提供参考。

商丘工学院-河南元森大学生校外实践基地，2020年经过河南省教育厅大学生校外实践教育基地验收认定。该基地专门接纳智能建造专业大批实习生，能够为实习生提供较为完善的智能建造实习场地，并安排具有丰富智能建造工程实践经验的专业人员担任实习生的实习指导教师，真正起到传帮带的作用。通过产教深度融合、校企协同育人，有效提升了学生的实践能力和综合素质，2025年全国高校BIM毕业设计创新大赛河南赛区荣获一等奖、2025年“建美中原”河南省大学生建筑设计大赛中荣获一等奖，充分展现了专业学习成效。

商丘工学院-河南元森大学生校外实践基地认定

2025年“建美中原”河南省大学生建筑设计大赛中荣获一等奖

2025年全国高校BIM毕业设计创新大赛河南赛区荣获一等奖

（二）社会实践

为充分了解建筑行业有关节能环保、绿色施工、智能建造相关发展前沿，申请成立超级宣讲团，利用暑期带领学生代表参加社会实践，深入中国智能建造领先企业、绿色节能建筑推广示范项目考察调研，掌握行业前沿、助力智能建造产业学院发展、孵化创新创业项目。

超级宣讲团暑期社会实践

十二、就业情况

智能建造专业就业前景广阔，就业方向涵盖施工单位、设计院、房地产开发企业、政府部门及事业单位、工程咨询与监理等多元领域，精准契合行业智能化发展需求。在施工单位，可参与智能工程建设管理、智能施工技术应用等相关工作，依托BIM、智能监测等技术提升施工效率与质量；在设计院，主要负责智能建筑、智慧市政等项目的设计工作，融入智能化设计理念与技术方法；在房地产开发企业，可参与项目全流程管控，聚焦智能建造技术落地、智慧社区打造等核心环节；在政府部门及事业单位，承担建设工程智能化监管、行业标准落实等相关工作；工程咨询与监理机构则为各类智能建造工程提供专业的技术咨询、质量监理、进度管控等服务，助力工程规范推进。