1 湖北省襄阳市襄阳六中

回访时间

2026年2月26日

参与人员

张美琦

会计学院 会计学（注册会计师）

方欣怡

设计工程学院 数字媒体艺术

杨雯月

会计学院 会计学

活动开展情况

本次活动以轻松活泼、真实、温暖为定位，面向高二学子展开精准宣讲。团队提前分工筹备，系统梳理师资、学科、校园设施及招生数据，结合大学生活经历，录制高考励志视频与大学生活影像，定制活动横幅，打造沉浸式宣传体验。

图为在班级内讲解学校设施

宣讲现场流程清晰、氛围热烈，团队展示了丰富的校园美食、宿舍、社团等实景素材，生动呈现校园生活；在报考指南环节，清晰解读分数线、招生代码、就业保障等核心信息；最后通过一对一互动交流，细致解答志愿填报、专业选择等疑问，并建立长期答疑群，提供持续服务。

图为同学们认真观看PPT内容

活动成果

本次线下宣讲共覆盖52名同学，互动率超80%，获得母校师生高度认可。

图为讲解报考指南

宣讲现场回访团队为学弟学妹们发放了招生物资、报考指南，并用神仙宿舍、宝藏图书馆等实拍素材，搭配学科竞赛、社团活动等内容，立体展现晴川“实力与颜值并存”的校园形象。

图为给学弟学妹准备的小礼物

活动总结

此次回访母校宣讲，既是一次招生宣传实践，更是一场感恩与责任的传递。团队成员看望恩师、以学姐视角真诚分享了从高中到大学的成长过程，用接地气的表达替代了刻板说教，让学弟学妹全面认识晴川、向往晴川。

图为晴川学子与高中老师合影

本次活动让团队成员在组织、沟通、应变能力上得到充分锻炼，增强了晴川学子的归属感与荣誉感。

图为与学弟学妹合影

2 湖北省荆门市钟祥市实验中学

回访时间

2026年2月23日

参与人员

王恩慧

会计学院 财务管理

活动开展情况

王恩慧同学精心收集了校园风光、专业特色、学习生活等素材，以直观的画面生动地讲解了校园的学习和生活情况。

宣讲现场，王恩慧同学为学弟学妹们讲解了学校概况与招生政策，她围绕学校办学特色、专业优势、招生政策、大学生活等内容展开分享，与高一学子积极互动交流，结合自身经历解答学习与升学困惑。学子们情绪高涨，对武汉晴川学院表现出浓厚兴趣。

图为讲解校园风光

活动成果

本次回访宣讲，内容贴近学生需求，互动充分，让学弟学妹对大学学习生活有了更清晰的认知。

活动通过现场讲解、物资发放、互动答疑等形式，将学校办学优势与校园魅力精准传递。同时，本次实践也搭建起中学与大学的沟通桥梁，助力学校吸纳优质生源，也为中学学子树立清晰的升学目标与奋斗方向。

图为学弟学妹们认真听讲

活动总结

此次回访母校宣讲是一次感恩之行，更是一场成长历练，王恩慧在实践中提升了沟通表达与组织协调能力，增强了作为晴川学子的归属感与责任感；她以真诚分享传递温暖与力量，用实际行动反哺母校、宣传大学校园，未来也将继续讲好晴川故事，助力更多学子明确方向、逐梦前行。

图为学弟学妹们拿到物资合影

3 湖北省武汉市新洲第四高级中学

回访时间

2026年1月12日

参与人员

王仪梅

外国语学院 学前教育

王紫涵

会计学院 会计学

活动开展情况

本次宣讲面向高三两个班级100余名学生开展，团队同学围绕走进晴川、大学生活、备考锦囊、互动答疑四大板块，系统介绍学校办学特色、师资力量、专业设置、录取分数线，并结合自身经历分享高考备考技巧；宣讲现场氛围热烈，活动后搭建QQ群提供持续线上答疑。

图为讲解学校活动

活动成果

本次宣讲通过图文宣讲、实景展示、现场答疑、礼品互动等形式，有效提升了武汉晴川学院在母校的知名度与影响力，同学们反响积极、报考意向浓厚；本次活动既助力招生宣传，也为高三学子明确了方向、缓解了学习上的焦虑。

图为学妹提问

活动总结

此次宣讲是一场满载感恩与成长的青春之行。王仪梅同学以晴川学子的身份重返母校，在为高三学子分享大学风采、传递备考力量的同时，全面锻炼了语言表达、组织协调与临场应变能力，深刻体会到责任与传承的意义，圆满地完成了学校的宣讲活动。

图为同学们翻看宣传手册并合影