“桂”子传薪，“电”铸心章|2026回访母校纪实之崇左站、百色站_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

“桂”子传薪

“电”铸心章

2026回访母校纪实之崇左站、百色站

暖冬叙情，薪火相传

桂林电子科技大学2026年

寒假优秀学子回访母校活动

完美收官

从逐梦少年到青春榜样

从桂电校园到母校课堂

桂电学子们重返故地

传递学府的温度与力量

回访留下的每一段分享

都藏着学子感念师恩的初心

让我们一同走进

遍布各地的回访现场

定格那些热烈又动人的宣讲时刻

扶绥中学

徐慧玲（材料科学与工程学院）

本次返校大学生宣讲摆摊活动于2026年1月30日在母校顺利开展，我作为返校学姐，为学弟学妹分享大学生活、解答疑惑，现将活动情况总结如下：

活动前期，我准备好宣讲资料，通过学校公告栏发布预告。活动当天，我设置咨询台，通过PPT演示、经验分享、一对一答疑等形式，围绕专业选择、学习方法、校园生活、社团实践及升学就业等方面展开宣讲，还现场发放了纪念品。本次活动现场互动热烈，学弟学妹们主动提问，内容集中在专业课程、考试复习、未来发展等方面。通过宣讲，不少同学对我校办学特色、专业优势有了更清晰的认知，部分学生明确了报考意向，活动获得了师生的一致好评。

作为宣讲者，我在梳理经验、解答问题的过程中，对自身成长轨迹有了更深刻的反思，沟通表达与问题解决能力也得到提升。同时，我深刻体会到“传帮带”的意义，增强了作为校友的责任感与使命感，也加深了对母校的归属感。

广西民族师范学院附属中学

冯升耀（机电工程学院）

李海丽（计算机与信息安全学院）

黄晶晶（计算机与信息安全学院）

农仕行（材料科学与工程学院）

李尚坪（机电工程学院）

为发挥大学生桥梁作用，向高中母校学子介绍桂林电子科技大学办学特色、学科优势与校园生活，助力学弟学妹明确升学目标，我组利用假期返回高中开展招生宣讲活动。现将本次活动情况总结如下：

活动当天，团队成员准时抵达母校指定地点集合，随后听从母校老师调度，聆听宣讲注意事项。最后按预定时间依次进入两个班级开展宣讲，围绕学校概况、专业设置、奖助政策、学习生活、升学就业等方面进行全面分享，并现场解答疑问。

本次宣讲整体效果良好：母校学生参与度高，全程认真聆听、积极提问，对桂电表现出浓厚兴趣；现场氛围轻松融洽，团队成员分工协作、各司其职，高效完成宣讲任务；宣传到位，从各个方面做了细致介绍，有效提升桂电在母校学子中的认知度与美誉度。活动既向学弟学妹传递了桂电风采，也锻炼了个人能力、凝聚了团队力量。未来我们将继续做好沟通纽带，以实际行动助力学校招生宣传工作。

广西宁明县宁明中学

黄雅婷（材料科学与工程学院）

活动流程：开场自报身份为桂电在读学生，引出“桂电学姐返校宣讲”主题；围绕桂电优势学科、校园生活、就业前景等并以自身所学习专业为例子快速讲解；与学弟学妹答疑互动，回应关于专业选择、分数线、校园环境等问题；最后，留下咨询联系方式，结束宣讲。

本次宣讲获得了较高的关注度：进行宣讲的高三班级学生对桂电的认知度较高，听到“桂电学姐宣讲”时现场呼声热烈；答疑环节中，学弟学妹主动提问的积极性较强，涉及专业、录取等核心报考问题，说明学生对桂电的报考意愿较明确。

活动收获：突破了公众表达的紧张感，能够更自信地在多人面前清晰传递信息；作为桂电学生进行宣讲的过程中，对学校的优势和特色有了更深刻的认知，也因“桂电学子”的身份更有底气，身份认同感增强。

天等县高级中学

天高小组

许华熠（生命与环境科学学院）

黄宇晞（机电工程学院）

赵丽莹（信息与通信学院）

潘惠圆（机电工程学院）

回访校活动开始前，我们获得了我们高中时期班主任的同意与支持，并定于2026年1月20日下午在天等县高级中学2409班开展活动。

活动流程如下：第一，我们介绍桂林电子科技大学的地理位置、周围环境、校内环境及建设、就业情况、开设专业，师资力量和招生要求。第二，我们发了一些小礼品赠送给学弟学妹，有书签、明信片、我校的宣传书等。第三，我们对同学们的提问进行了尽量详细的回答，主要是我校关于开设专业的问题，以及“我”这个分数段能否报考桂电。

该活动最后完美收场，同学们对我校有了一定了解和向往，当我们提问将来是否愿意前往桂电就读时，个别同学表示愿意将桂电作为自己的目标。

活动收获：于我们团队，此次返校丰富了我们的假期生活，提高了我们的社交能力与表达水平。于备考的同学，据班主任反应，此次活动后，同学们的学习态度有很大的转变，学习劲头有所提高。

百色民族高级中学

米糕组

玉广宏（电子工程与自动化学院）

赵李长（信息与通信学院）

此次活动旨在搭建大学与高中之间的沟通桥梁，向高中母校的学弟学妹们介绍桂电的办学特色、校园生活及招生政策，分享大学成长感悟，激励他们奋发学习，明确奋斗目标。

活动筹备阶段，我们联系高中母校老师确定宣讲时间与场地，制作宣讲 PPT，并准备了招生宣传册等纪念品；活动实施阶段，我们于2026年1月31日走进校园。宣讲会分为内外场，在内场我们以一段校园风光视频开场，随后结合自身经历，讲述了在桂电的学习生活点滴，重点介绍了电子信息类专业的特色与未来发展趋势。在外场，我们耐心解答了大家关于志愿填报、专业选择、大学生活等方面的疑问，现场气氛热烈。内场活动最后，我们向母校老师献上感谢信，并为学弟学妹们送上祝福与鼓励。

通过此次活动，我们不仅锻炼了沟通表达、组织协调与公众演讲能力，更深刻体会到了“施恩不记，受恩勿忘”的意义。此次回访母校活动不仅是一次成功的招生宣传，更是一堂生动的感恩教育课。未来，我们将继续参与此类实践活动，为学校发展贡献力量。