

为进一步拓宽招生宣传渠道,加强与生源高中的紧密联系,提升学校学院社会影响力及知名度,吸引更多优秀学子报考,发挥优秀学子母校行活动在学生全面发展、成长成才中的积极作用,引导学生自觉把个人的成长进步和学校发展紧密联系在一起,2026年寒假期间土木工程学院积极组织开展“我为交大代言”优秀学子母校行招生宣传社会实践活动。
在学校招生就业处的指导下,土木学子响应号召,踊跃报名、积极参与、认真落实“我为交大代言”招生宣传暨2026年寒假优秀学子回访高中母校活动,搭建起梦想与青春的桥梁。活动期间,同学们以饱满的热情和昂扬的姿态,全方位展示了我校的办学特色、学科优势及校园文化,充分彰显了青春风采,为学校招生宣传工作注入了新的活力。


姓名:牛圳、陈玉龙、路承波
班级:道路桥梁和渡河工程2502班、机械设计制造及其自动化2503班、铁道工程2504班
宣讲中学:靖远四中
实践感悟:
走进靖远四中,我以兰交大学子身份开展宣讲实践,收获满满。我向同学们介绍兰州交大轨道交通特色、主牌专业与优质就业前景,分享校园生活与成长经历。交流中,我感受到四中学子勤奋向上、心怀梦想的朝气,也更懂青年责任与担当。此次实践既锻炼了表达与组织能力也搭建起两校沟通桥梁。我将带着这份收获继续奋进,以实际行动展现兰交天学子风采,也祝愿靖远四中学子金榜题名,在理想学府书写青春华章。



姓名:冯俊瑜
班级:道路桥梁与渡河工程2502班
宣讲中学:株洲市第四中学
实践感悟:
利用寒假空余时间,分三天共三次走访高中母校,和老师们聊大学生活和将来打算,并了解这届高三学生的学情,讨论宣讲的事宜。为了宣讲达到最佳效果,趁着学弟学妹们刚考完市一模和周练的时间,在2月7日晚上八点进行宣讲,宣讲内容围绕大学专业选择、备考心态调整、学习方法分享等方面展开,结合自身经历为学弟学妹们提供实用建议,同时重点介绍了我校的特色专业和校园生活,鼓励他们明确目标、全力以赴冲刺高考。宣讲后进行了互动答疑环,针性解答他们在志愿填报、时间管理、压力疏导等方面的困惑,用真实的大学生活图景,为他们注入冲刺高考的信心与动力。
作为兰州交通大学的大一新生,回到母校株洲市第四中学宣讲,让我收获颇丰。我用亲身经历为学弟学妹们分享专业选择、备考方法,解答志愿填报等困惑,看到他们眼中的向往,我深感责任与力量。这次经历我初心,也明确了作为学长的担当,未来我会继续努力,传递这份温暖与希望。



姓名:谢子豪、胡可妮
班级:道路桥梁与渡河工程2502班
宣讲中学:郑州市第二高级中学
实践感悟:
返母校郑州市第二高级中学为学州交通学的招政策,我的内心满是激动与自豪。当看到台下一双双对大学充满向往的清澈眼眸,我更加坚定了要为母校与交大之间架起沟通桥梁的决心。
在宣讲中,我不仅细致地介绍了交大的办学特色、专业设置与校园文化,更毫无保留地分享了自己在大学的成长点滴与学习经验。我希望用这些鲜活的故事,让他们真切地触摸到交大的脉搏,点燃他们对未来大学生活的无限憧憬。
这次实践让我深刻体会到,招生宣传绝非一次简单的信息传递,而是一场心与心的真诚交流。我用真诚与热情感染着每一位听众,用知识与经验为他们照亮前行的方向。未来,我将继续以饱满的热情,积极参与兰州交通大学的招生宣传工作, 为学校吸引更多优秀学子贡献自己的力量。



姓名:袁博文
班级:道路桥梁与渡河工程2502班
宣讲中学:山东省菏泽第一中学
实践感悟:
假期里,我以兰州交通大学学子的身份回到菏泽一中开展宣讲,重回熟悉的校园,心中满是亲切与感慨。我向学弟学妹们介绍了兰交大的办学特色、专业优势与校园生活,分享了备考经验与大学生活感悟。看着台下一双双充满向往的眼睛,我仿佛看到了曾经的自己,也更加懂得这次宣讲不仅是一次宣传,更是一场青春的接力与传承。
这次宣讲让我收获满满。在准备与分享的过程中,我锻炼了表达与应变能力,更体会到责任与担当。我用亲身经历为学弟学妹点亮方向,也在交流中重新审视自己的大学生活。未来,我会带着这份收获继续努力,不负母校培养,不负青春韶华,以更饱满的姿态迎接挑战。



姓名:李昕阳、刘锦沛、解筱畅
班级:道路桥梁与渡河工程2502班
宣讲中学:清河县志臻实验中学
实践感悟:
这次回归高中母校开展兰州交通大学招生宣讲活动,在面对相同的稚嫩面孔下,为学弟学妹们宣讲兰州交通大学的招生政策,我的内心满是激动与自豪。当看到台下一双双对大学充满向往的清澈眼眸,我更加坚定了要为母校与交大之间架起沟通桥梁的决心。
在宣讲中,我不仅细致地介绍了交大的办学特色、专业设置与校园文化,更毫无保留地分享了自己在大学的成长点滴与学习经验。我希望用这些鲜活的故事,让他们真切地触摸到交大的脉搏,点燃他们对未来大学生活的无限憧憬。
这次实践让我深刻体会到,招生宣传绝非一次简单的信息传递,而是一场心与心的真诚交流。我用真诚与热情感染着每一位听众,用知识与经验为他们照亮前行的方向。未来,我将继续以饱满的热情,积极参与兰州交通大学的招生宣传工作, 为学校吸引更多优秀学子贡献自己的力量。



姓名:段绍宇
班级:工程管理2501班
宣讲中学:北京师范大学乌兰察布集宁附属中学
实践感悟:
参与高中母校宣传大学的实践活动,让我对责任与分享有了更深刻的理解。站在熟悉的校园,面对满怀憧憬的学弟学妹,我认真介绍大学的学习氛围、专业特色与校园生活,用亲身经历解答他们关于备考、志愿、成长的疑惑。这次实践不仅锻炼了我的表达与沟通能力,更让我懂得以己之力传递信息、点亮他人向往的意义,在交流中感受到青春的朝气与奋斗的力量。
这段经历也让我更加珍惜大学时光,坚定了努力成长的信念。为学弟学妹树立榜样、传递正能量,既是一次实践历练,也是一场自我激励。未来我会带着这份收获继续前行,以更积极的态度面对学习与生活,努力成为更优秀的人,用实际行动为更多追梦少年照亮前行的路。



姓名:赵朱迪
班级:工程管理2501班
宣讲中学:西安市临潼中学
实践感悟:
这个寒假,我回到西安市临潼中学开展返家乡宣讲活动。再次走进熟悉的校园,向学弟学妹分享学习经验、备考心得与大学生活,我既紧张又充实。
在交流中,我感受到了他们对未来的期待与迷茫,也在解答问题的过程中,重新审视了自己的成长之路。这次宣讲不仅锻炼了我的表达与沟通能力,更让我体会到回馈母校、服务家乡的意义。
这是一次分享,更是一场双向成长。未来我会带着这份收获继续努力,用实际行动为家乡和学弟学妹贡献力量。



姓名:谢涛
班级:工程管理2501班
宣讲中学:四川省苍溪中学校
实践感悟:
这个寒假,我带着对母校的思念与对大学的热忱,回到了四川省苍溪中学校,开展了一场意义非凡的“回母校宣讲”实践活动。站在熟悉的讲台前,看着台下学弟学妹们充满期待的眼神,我仿佛看到了曾经的自己——对未来充满憧憬,却又在选择的路口有些迷茫。这次经历,不仅是一次分享,更是一次自我成长与反哺。
在宣讲中,我结合自己在兰州交通大学工程管理专业的学习经历,从专业特色、课程设置、就业前景,到校园生活、社团活动、考研深造,为学弟学妹们全方位地介绍了我的大学。当我展示出兰交大的校园风光、教学成果和学长学姐们的优秀成果时,台下响起了阵阵惊叹。我能真切地感受到,他们眼中燃起的光芒,是对知识的渴望,也是对未来的向往。我还分享了自己从高中到大学的适应过程,以及如何在大学中找到自己的方向,鼓励他们珍惜高中时光,脚踏实地,为梦想全力以赴。
这次回母校宣讲,是一次温暖的重逢,也是一次深刻的成长。它让我明白,教育的意义不仅在于知识的传授,更在于精神的传承。未来,我将带着这份感悟,在兰州交通大学继续深耕专业,努力成为更优秀的自己,也期待未来能有更多机会,将这份温暖与力量传递下去。



姓名:郑倩茹
班级:工管2501班
宣讲中学:安阳第二中学
实践感悟:
作为兰州交通大学的一名学子,重返高中母校——安阳市第二中学,向学弟学妹们宣讲招生政策、分享大学生活,于我而言,是一段兼具使命感与成长感的宝贵经历。从前期紧锣密鼓的筹备,到现场热烈真诚的互动,每一个环节都让我对招生宣传的意义、母校的办学底蕴与学科优势,有了更深刻立体的认知,也让身为交大学子的责任与荣光愈发清晰。此次实践更是我的成长历练,从最初的紧张忐忑到后来的从容应答,我的沟通与应变能力得到切实提升;团队的默契配合,也让我领悟到协作的力量。同时我也明白,招生宣讲要“以生为本”,唯有真诚分享、耐心回应,才能让母校风采走进学子心中。



姓名:刘航瑜
班级:工程管理2501班
宣讲中学:兖州区实验高级中学
实践感悟:
寒假期间,我参加了兰州交通大学“我为交大代言”实践活动,回到兖州区实验高级中学向学弟学妹介绍我的大学。宣讲过程中,我分享了兰州交大的办学特色、专业优势、校园生活以及学习成长心得,耐心解答大家关于高考备考、志愿填报的疑问。
重返母校,我感受到了学弟学妹们对大学的向往与期待,也更加体会到作为交大学子的责任与荣光。这次实践不仅锻炼了我的表达与沟通能力,更让我增强了爱校荣校意识与责任担当。作为交大学子,我以母校为荣;作为学长,我愿为学弟学妹点亮前行的微光。未来我会更加努力学习,以实际行动为交大争光,也期待更多优秀学子走进兰州交大,在更广阔的平台追逐梦想。

来源/土木工程学院
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