她们把女院的温柔藏在心头

把一路积攒的温暖，带回最初的地方

想和你分享

自习室的窗怎样框住晨曦

林荫道的雨如何洗去彷徨

也想和你聊聊

那个曾怯于抬头的自己

是如何一次次

望见了更璀璨的星光

让我们展开这幅画卷

听她们用最真挚的初心

奏响青春的激昂乐章

看她们把对时代的担当

化作一步步坚定的丈量

褚佳慧

宣讲学校

山西省-忻州市-原平市 忻州第十中学

宣讲人

2025级管理学院——人力资源管理 褚佳慧

宣讲时间

2026-01-21

宣讲感悟

宣讲中，我以“女院生活多姿多彩”与 “女院独特魅力”为双主线，将学校提供的PPT精心加工，结合自身大一期间从课堂学习到社团活动的真实经历，向学弟学妹们展示了女院的学习场景与成长环境。针对大家最关注的专业选择问题，我以人力资源管理专业为例，从课程体系、能力要求、行业趋势三个维度拆解分析，现场解答各类相关疑问，用具体案例帮助学弟学妹建立清晰的认知框架，吸引更多优秀学子关注女院、走进女院。

对我个人而言，这次宣讲是一次深刻的成长与反思。筹备过程中，我梳理了自己大一的成长轨迹——从最初被动接受知识，到主动提升自我，这场“复盘”让我更深刻地理解了教育的意义；站在讲台前，面对学弟学妹们期待的眼神，我真切感受到“经验传递”的重量，也意识到自己的成长可以成为他人前行的“路标”。

此次宣讲不仅是一次单向的经验输出，更是一场双向的成长对话。未来，我将持续关注母校学生的需求，积极为她们答疑解惑，为女院吸纳更多优秀人才，也为母校学弟学妹的成长助力！

李春筱

宣讲学校

山东省济宁市 金乡一中

宣讲人

2024级文化传播与艺术学院——服装与服饰设计

李春筱

宣讲时间

2026-02-10

宣讲感悟

为搭建高校与高中的人才培养桥梁，回馈母校山东省金乡一中的培育之恩，帮助学弟学妹们明晰升学方向、破解备考困惑，2026年2月10日，我重返金乡一中，开展了中华女子学院返校宣讲活动。此次宣讲，我始终聚焦学校“女性成才”的办学特色，希望通过分享高校资源、备考经验与自身成长感悟，向学弟学妹们传递“自尊、自信、自立、自强”的人生理念，为他们的高考冲刺与专业选择提供实用参考，也让更多学子了解中华女子学院的独特价值。

为了让宣讲更具针对性与实用性，我提前两周完成了全流程筹备：与高中教务处精准对接，将活动时间定在高三年级课后自习时段，同时联合班主任调研学生核心需求；精心梳理中华女子学院的特色资源，制作了包含专业介绍、校园文化、升学政策的可视化PPT；认真整理个人备考笔记与大学学习生活剪影，设计了“政策解读+经验分享+互动答疑”的三阶流程，还额外准备了学校招生简章、女性学专业特色手册等物料，只为把最全面、最实用的信息带给学弟学妹们。

宣讲当天，我在高三（21、22）班教室开展了两场分享，覆盖100余名师生。分享中，我重点介绍了中华女子学院作为全国妇联所属的全国第一所公办全日制女子普通本科高校的独特定位，详细讲解了女性学、学前教育、法学等国家一流本科专业的优势，以及全球女性发展研究院、中国女性图书馆等专属资源，让学弟学妹们直观感受学校的办学特色与育人理念。互动答疑环节，我开放自由提问通道，针对学弟学妹们关心的各类问题逐一耐心解答，现场发放宣传物料并建立线上咨询群，希望能为他们提供持续的帮助与指引。

此次返校宣讲，对我而言不仅是一次知识与经验的传递，更是一场青春与梦想的接力，也是践行“回馈母校、助力成长”初心的珍贵经历。重回母校，与学弟学妹们面对面交流，看着他们眼中对未来的憧憬与备考的坚定，我更加坚定了搭建高校与母校沟通桥梁的决心。未来，我也会继续优化分享内容与形式，联合更多校友拓宽宣讲覆盖面，助力更多金乡一中的学弟学妹在青春赛道上逐梦前行，绽放属于自己的巾帼风采，也让更多青年学子读懂女子高校的价值，传承“四自”精神，奔赴更广阔的人生舞台。

李欣然

宣讲学校

安徽省淮北市第一中学

宣讲人

2024级管理学院——养老服务管理 李欣然

宣讲时间

2026-01-25

宣讲感悟

很荣幸能在今年的寒假，作为中华女子学院养老服务管理专业的学生，回到阔别已久的母校淮北一中。

坦白说，在回到学校之前，我的内心是有些忐忑的，因为我深知，在母校里学弟学妹们大多涌向了综合类顶尖名校，像我们这样“小而美”的女子学院，或许并不在学弟学妹们的主流视野中。但这次宣讲的经历，彻底改变了我的想法，也给了我巨大的惊喜。

站在熟悉的讲台上，面对台下那一张张稚嫩又充满好奇的脸庞，我分享着自己在大学里的点滴：从专业课程的独特魅力，到参与社会实践的深刻感悟；从校园生活的丰富多彩，到作为一名养老管理专业学生对社会责任的思考。让我意外的是，原本担心会“冷门”的专业，却吸引了非常多学妹的关注。她们认真倾听，积极提问，眼神里闪烁着的不仅是对大学生活的向往，更是对新兴专业、对女性成长、对服务夕阳事业的热情。

当宣讲结束，有好几位学妹围过来，加了联系方式，激动地对我说：“学姐，我第一次知道还有这样的专业！”“学姐，你好自信好好看！女院学生都是这样的吗！”

那一刻，我内心的激动与开心难以言表。能被学妹们喜欢，不是因为我是谁，而是因为我所代表的那个闪闪发光的可能性。这份喜欢，不仅是对我个人的认可，更是对中华女子学院的。

这次回校，与其说是一次宣讲，不如说是一场双向奔赴的治愈。我传递了外面的世界，她们回馈了最纯粹的信任。我深感荣幸，能成为母校与中华女子学院之间的一座小小的桥梁，也无比期待，未来能在学院里看到更多来自母校的熟悉面孔。愿我们都能在自己的赛道上，眼中有光，心中有爱，不负韶华！

王娅婷

宣讲学校

山东省-潍坊市-寿光市 寿光中学

宣讲人

2025级管理学院——会计学 王娅婷

宣讲时间

2026-02-10

宣讲感悟

在这个寒假，我有幸作为中华女子学院的志愿者，参与了“我想把女院讲给你听”招生宣讲活动，回到我的高中母校进行宣传交流。这次回访，不仅是一次简单的招生宣传，更是一场关于成长与传承的深刻对话。

活动当天，我怀着既紧张又激动的心情走进了阔别已久的教室。站在讲台上，面对着台下一双双充满好奇与对大学无限憧憬的眼睛，我并没有急于照本宣科地罗列学校数据，而是从自身经历切入。我分享了从备战高考的迷茫到填报志愿时的斟酌，再到拿到录取通知书时的那份激动。随后，我通过PPT展示了中华女子学院的底蕴：从1949年由宋庆龄、何香凝等老一辈革命家创办的新中国妇女职业学校，到如今全国第一所公办全日制女子普通本科高校的华丽转身。当介绍到学校不仅拥有法律、社会工作等专业硕士点，还承担着全球妇女能力建设、接待多国总统夫人来访等对外交流重任时，学弟学妹们发出了阵阵惊叹。我还特别介绍了学校特色的“四自”精神（自尊、自信、自立、自强）以及独具匠心的“女子成人礼”等校园文化活动，让他们感受到女院“崇德、至爱、博学、尚美”的独特氛围。

这次宣讲，对我而言是一次深刻的自我教育。为了讲好女院，我重新梳理了学校的发展沿革，这让我愈发为自己“女院人”的身份感到自豪。我传递给学弟学妹们的不仅是学校信息，更是一份希望与鼓励。转眼间，盛夏将至。我期待着，当蝉鸣再起时，那些在宣讲时埋下的关于“女院”的火种，能在金秋九月真正绽放成独立而璀璨的星辰，在这所有大爱、有担当的学府中相聚。

杨诗宇

宣讲学校

山西省-大同市-平城区 大同二中

宣讲人

2025级国际教育学院——汉语国际教育 杨诗宇

宣讲时间

2026-02-01

宣讲感悟

镜头微微晃动，我们正走出那所中学的校门。午后的阳光透过梧桐叶的缝隙，在手中那叠宣传册上跳跃——“中华女子学院”几个字，被照得温润如玉，还带着刚刚教室里余留的温度。

我站在中学的讲台上。台下黑压压坐着的，是几百双十七八岁的眼睛。当我翻开PPT的第一页，说出“今天，我想带你们认识一个特别的地方”时，我看见第一排那个穿校服的女孩，下意识地向前探了探身子。

那一刻我忽然意识到，今天这场宣讲，不只是在介绍一所学校。我们是在那些年轻的心底，种下一颗关于远方的种子。我给他们看中华女子学院的照片。看春天女生公寓前那排玉兰，花开时整条路都是香的，落花铺成一地温柔；看秋天的银杏大道，金黄叶子在风里旋转，像极了青春该有的样子。

如果你问我，中华女子学院教会我最重要的东西是什么？

我想，不是那些具体的知识，也不是那张毕业证书。而是一种底气——知道自己是独一无二的存在，知道自己可以温柔，也可以锋利；可以安静地读书，也可以为相信的事发声。知道这世界很大，但总有一个地方，会接住你所有的勇敢和脆弱。

叶晓桐

宣讲学校

广东省-佛山市-南海区 佛山市听音湖实验中学

宣讲人

2025级儿童发展与教育学院——应用心理学 叶晓桐

宣讲时间

2026-01-28

宣讲感悟

此次宣讲不仅是一次对学校的回馈与宣传，更是我个人一次极佳的锻炼，深化了我对学校的归属感与自豪感。参与学生一共四个班，我重点介绍了我校的历史底蕴、妇女发展学院学科优势、专业特色、校园文化、人才培养模式以及历年在我省的招生情况。同时，我结合自身在校一学期的真实学习体验与生活感受，分享了课程选择、校园生活等方面的细节，力求呈现一个立体、真实的大学图景。

非常感谢学校提供的宝贵实践机会和信任。我十分乐意继续参与学校招生宣传的相关工作，为吸引更多优秀学子报考中华女子学院贡献自己微薄的力量。

赵若彤

宣讲学校

四川省-成都市-锦江区 盐道街中学

宣讲人

2025级管理学院——养老服务管理 赵若彤

宣讲时间

2026-01-16

宣讲感悟

无论有没有这个活动安排，我都真心实意地想把女院介绍给我的高中学妹学弟们。踏上返校路途的那一刻，内心满是激动与期待。

走进校园，路过教学楼旁的小径，三个坐在楼梯上讨论题目的学妹使我驻足——曾经的我也是其中之一。我也这样坐在楼梯上和朋友争论题目是否严谨、圆锥曲线分类讨论的分类界限、英语文章为何表达了C选项的意思......欣慰、感动、怀念。

带着这份感触走进教室，我从女院的历史讲起。女院与新中国同岁，伴随着共和国的脚步成长，在中国乃至世界都有着不可替代的地位。“崇德、至爱、博学、尚美”的校训，“自尊、自信、自立、自强”的四自精神，深深感染着我，也让我渴望把这些精神传递给学妹们。我详细介绍了女院的专业设置，每个专业都独具特色，都融入了对女性发展的深刻理解。我真诚地鼓励女孩们报考女院——在这个女本位环境中，你会惊喜地发现，自信和主体性会在不知不觉中生长出来。女院的氛围格外温暖，女孩们互帮互助，共同成长。最后，我补充了地处北京的优势，这座古老又现代的城市，将为你们打开无数扇窗。

站在讲台上，我忽然想：如果几年前那个在学业中挣扎的我，能听到一位学姐站在这里说“你可以找到属于自己的光芒”，该有多好。

走下讲台时，我由衷希望，今天的分享能在某个女孩心中种下一颗种子。也许几年后，她会成为另一个站在讲台上传递温暖的人。

尹越佳

宣讲学校

浙江省-绍兴市-嵊州市 嵊州中学

宣讲人

2024级管理学院——养老服务管理 尹越佳

宣讲时间

2026-01-30

宣讲感悟

2026年1月30日，我参与了中华女子学院组织的寒假母校行活动，回到母校嵊州中学开展招生宣讲。为了确保宣讲效果，我提前一周就开始筹备，熟悉了图文并茂的PPT，还带上了学校准备的文创周边作为物料。

当天下午，我早早来到母校，在教室外等候时，就有不少学弟学妹围过来好奇地提问。我一边分发学校明信片和招生简章，一边热情地和他们聊起女院的校园生活。正式宣讲时，我通过PPT系统介绍了中华女子学院的发展历程、特色专业（如我所在的养老服务管理专业）、优美的校园环境，以及丰富多彩的社团活动。讲解过程中，我结合自己的大学生活实例，让学弟学妹们对女院有了更生动、立体的认识。

宣讲结束后，不少同学意犹未尽，和我移步到教室外继续交流。他们对女院的录取分数线、专业就业前景、住宿条件等问题表现出浓厚兴趣，我都一一详细解答，并和几位意向强烈的同学交换了联系方式，方便后续为他们提供更精准的信息。

这次宣讲不仅让母校师生对中华女子学院有了更深入的了解，也有同学反馈说“原来女院不只有文科专业，养老服务管理这样的专业也很有意义”，更有学妹表示“把女院加入了自己的目标院校”。对我个人而言，这是一次非常宝贵的成长经历：从前期筹备到现场应对，我的文案撰写、口头表达和临场应变能力都得到了很好的锻炼，也更加深了我对母校的情感和对自己学校的认同感。

周兮婷

宣讲学校

四川省-自贡市-富顺县 自贡衡川实验学校

宣讲人

2024级文化传播与艺术学院——播音与主持艺术 周兮婷

宣讲时间

2026-01-23

宣讲感悟

寒假期间，我以中华女子学院播音与主持艺术专业大二学生的身份，回到高中母校自贡衡川实验学校开展返校宣讲活动。此次宣讲旨在搭建高校与高中的沟通桥梁，向学弟学妹分享大学生活、专业学习及备考经验，助力他们明确目标、坚定信念。

宣讲现场，我结合自身成长经历，介绍了中华女子学院的办学特色、校园环境、学科优势与校园文化，重点分享了播音与主持艺术专业的课程设置、学习内容、实践平台及发展方向，让大家对艺术类专业学习有了更直观的认识。同时，我结合高中备考历程，从时间规划、心态调整、专业备考与文化课兼顾等方面分享实用经验，耐心解答同学们关于志愿填报、专业选择、艺考准备等问题。

此次返校宣讲，不仅让我重温了高中时光，也在交流中感受到学弟学妹们的朝气与热情。未来我也会继续保持初心，以自身经历激励更多学子勇敢追梦，也期待有更多衡川学子考入理想院校，书写属于自己的青春篇章。

祖之瑶

宣讲学校

山东省-临沂市-兰山区 山东省临沂第一中学

宣讲人

2025级儿童发展与教育学院——家庭教育 祖之瑶

宣讲时间

2026-01-20

宣讲感悟

通过这次宣讲，我惊喜地感受到学妹学弟对中华女子学院表现出浓厚兴趣。

再次踏进母校的大门，身份的转换让我难免恍惚。半年前，我也在此伏案苦读，这一次站在讲台上，我已经是中华女子学院的志愿者和“代言人”，与母校又一届文科毕业班相逢。

我深深眷恋着培育我到北京求学的母校，更无比热爱着在短短半年内让我感受到无限温暖与归属感的女院，多么迫切地希望让更多的考生了解女院，把女院作为自己的选择。我向大家介绍我们小而美的校园，介绍图书馆里关于性别研究的丰富藏书，介绍那些既温柔又有力量的女院老师们。在女院，我们以独特的人文关怀的温度和女性视角理解世界。

好几位学妹在宣讲结束后热情地来找我留下联系方式，与我约定在北京、在女院相见。回望高三，我曾迷茫于未来；立足当下，我在女院家庭教育专业找到了热爱。如果我的分享让一个人在填报志愿时多一个取向、在思考家庭问题时多一个角度，那么这次冬日里的奔赴，便意义非凡。