近日，北京第二外国语学院2026年“我把二外带回家”寒假招生宣传志愿实践活动圆满落幕。来自全校11个学院的近200名二外学子化身招生宣传志愿者，利用寒假时间带着对母校的热爱，返乡走进高中校园，足迹覆盖全国所有本科招生省份，传递二外温度与风采。

活动中，志愿者们经学校统一培训后，通过线下宣讲、座谈交流、资料发放等多种形式，结合自身学习经历，向学弟学妹们全面介绍二外的办学特色、学科优势、校园文化及招生政策，细致解答报考相关疑问，搭建起二外与高中之间的沟通桥梁。

一张张鲜活的活动照片、一份份详实的实践总结，定格了志愿者们的真诚与热忱，也收获了各地中学师生的广泛好评。此次活动不仅拓宽了学校招生宣传渠道，更让二外学子在实践中锤炼能力、增强归属感。

未来，二外将持续深耕招生宣传，凝聚青年力量，以青春之声，传母校之韵，让更多优秀学子了解二外、选择二外，在融通中外的舞台上逐梦成长。

国际事务与国际关系专业25级 杨艺：

本次宣讲面向中国人民大学附属中学第二分校高三学生开展，以面对面交流的形式，围绕我校办学特色、学科优势、校园文化及招生政策等内容进行了系统介绍。宣讲过程中，学生互动积极，现场气氛活跃，尤其对转专业政策、校园日常生活及历年录取分数等问题表现出较高关注度。

针对同学们重点咨询的转专业问题，我们结合学校政策予以详细解释：我校为本科生提供了灵活的转专业通道，学生可在完成大一学年学习后，于第二学期末提交申请（特定项目及按规定不可转的专业除外），允许跨学科门类、跨录取批次选择专业，经学校考核择优录取，切实保障学生的个性化发展需求。

在校园生活方面，我们重点介绍了我校丰富的第二课堂活动，如轮滑社、音乐社、打击乐团等品牌社团，以及“无冬之夜”“百团大战”等品牌活动，同时展示了我校学生参与国家重大外事活动（如冬奥会志愿服务）和国际交流项目的广泛机会，凸显二外学子“国际化+复合型”的成长平台。

关于录取分数等报考事宜，我们向同学们介绍到我校录取实行“分数优先”原则，无专业级差，所有专业均参考外语单科成绩，并建议考生通过本科招生网或“北二外本科招办”公众号查询分省分专业历年数据，增强报考针对性。

整体来看，本次宣讲有效展示了我校以“新时代中外人文交流”为主线、以“AI赋能、实习赋新、多语复语、专业复合”为路径的人才培养特色，突出了二外在外语、旅游等领域的学科优势与就业竞争力。学生们对我校深厚的师资底蕴、小班教学模式及国际化氛围表现出浓厚兴趣，宣讲达到了预期效果。

旅游管理专业24级 戴晓彤：

作为一位已经在北二外上学两年的大学生，这次能够回到我的高中进行寒招宣讲，收获与感触颇多。寒招宣讲当天，当十几个学弟学妹围着二外的摊位，听我兴奋地介绍二外的优势学科和多语种及人工智能复合优势、接轨国际的培育模式时，我从他们眉头由疑惑到绽然的变化中看到的不仅是他们对大学生活的向往，更是对二外更深入的了解；在宣讲会进行时，宣讲PPT上展示的二外的国际化教学模式、丰富多彩的校园活动与服务首都的广阔机会让同学们双眼放光；而当我与高中老师、同学们分享我的愉快学习体验和出国交流经历，他们的赞许让我更坚定：选择二外是让我成长行稳致远的。更有几位学妹，辗转多次来到二外的摊位，向我询问外交、小语种、旅游等学科的相关报考资讯与国际交流机会事宜，我都一一尽我所能为他们解答；有不少同学还在寒招后与我保持联系，都想要更进一步深入了解二外。感谢二外，培养了我优秀的宣讲和介绍能力，更给我面向世界的舞台！希望学弟学妹们在未来圆梦高考，我将在二外等你们！

贸易经济专业25级 王余鑫

本次寒假，我作为北京第二外国语学院寒招志愿者，回到生源高中开展“我把二外带回家”宣传活动。前期我认真参加学校培训，熟悉二外多语种优势、国际交流项目、招生政策与校园生活，准备好PPT、宣传册与答疑素材。

活动中，我以线下宣讲+一对一答疑结合，向学弟学妹介绍二外“融通中外、语通世界”的办学特色，分享外语类、文旅、经管等优势专业，讲解国际文化节、海外交换、实习实践等真实体验。面对大家关心的专业选择、学习氛围、就业前景等问题，我结合自身经历耐心解答，发放宣传材料，建立咨询群持续跟进。

此次寒招让我更深刻理解二外的培养理念，也锻炼了沟通表达与组织协调能力。我真切感受到高三学子对大学的向往，用亲身经历讲好二外故事，帮助他们清晰目标、坚定选择。

今后我会继续做好学校宣传，把寒招收获转化为学习动力，以更饱满的热情展现二外学子风采，为学校吸引更多优秀生源贡献力量。