“三位一体”综合评价招生是浙江省考生实现名校梦的重要途径。近日，绍兴大学2026年“三位一体”招生章程已正式公布，在招生组别、报名条件、转专业等方面均有明显调整，接下来跟着小优一起来看。

一、招生组别与招生计划优化调整

专业设置方面，2025年该校仅招理工类，分理工1类、理工2类、理工3类，未设师范类专业。2026年调整为师范类、理工类两大招生类别，新增师范类方向，开设学前教育（中外合作办学）（师范）专业，理工类同步优化整合，保留土木工程、地质工程、纺织工程、轻化工程4个专业，新增药学专业，撤销高分子材料与工程、新能源材料与器件，专业布局更贴合学校的综合性发展定位与社会需求。

招生计划上，两年招生总计划均为135人，专业分配与计划数有明显调整。理工类专业中，轻化工程专业招生计划保持20人不变，土木工程由35人调至20人，地质工程由15人调至10人，纺织工程由25人调至20人。2026年新增学前教育（中外合作办学师范）、药学两个专业，计划数分别为40人、25人。

二、报名条件与录取门槛降低

报名条件上，2025年要求学考需达到3A及以上，或A等与B等之和为5门及以上、其余科目为D等及以上，同时综合素质评价为B等及以上。2026年则取消了学考A等数量的硬性要求，仅需学考各科目合格、综合素质评价B等及以上，且学考折算成绩达到60分及以上，大幅降低了报名门槛，扩大了报考受众范围。

录取门槛方面，2025年要求高考成绩达到浙江省普通类第一段分数线上30分，2026年则放宽至仅需达到普通类第一段分数线，显著降低了考生的升学压力，提升了三位一体招生的吸引力。

三、转专业政策放宽

2025年“三位一体”录取考生仅允许在同一报考类别内的专业之间互转，转专业范围受到严格限制。2026年则放宽了转专业限制，除学前教育（中外合作办学）、（师范）专业录取的学生不得申请转专业外，其余“三位一体”招生专业录取的学生可自由申请转专业，无报考类别限制，给予考生更多的专业调整空间，更好地满足考生的职业规划需求。

四、报考建议

1.精准定位报考类别，匹配自身优势

考生可结合兴趣、选考科目及职业规划抉择。擅长沟通、热爱教育，且选考无特殊限制的考生，可重点关注师范类学前教育（中外合作办学）专业。选考物理+化学、对工科及医药类感兴趣的考生，可选择理工类，重点关注药学、纺织工程等优势专业，其中药学就业前景广阔，适合对化学、生物学感兴趣的考生。

2.把握门槛变化，科学规划备考重点

考生需调整备考重心，学考方面，重点保障各科合格，全力提升折算成绩。综合素质测试需贴合报考类别准备，师范类考生重点打磨贴合教师岗位的自我展示，表演类展示不得使用配乐伴奏。理工类考生需强化自我陈述的专业性，突出专业认知与工程意识，同时加强逻辑思维和口头表达训练，适应12分钟面试节奏，充分展现自身优势。