为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步筑牢广大教师为党育人、为国育才的初心使命，广西2026年将实施“铸师魂 守初心”专项行动，将师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置。八桂教育将持续推出系列推文，集中展示各地各校在师德师风建设、教师队伍培育中的经验做法，搭建互学互鉴、共促提升的交流平台，让教育家精神在八桂教坛落地生根，以高素质专业化教师队伍为教育强区建设筑牢坚实根基。本期推出《广西农业职业技术大学：构建五维协同师德建设体系 育强农兴农时代新人》。

作为全国第一所农类本科层次职业学校，广西农业职业技术大学结合自身办学特色，率先探索构建“五维协同、特色鲜明”的师德师风建设体系，着力打造一支知农爱农、强农兴农的高素质专业化“大先生”队伍，为培养服务乡村全面振兴的高素质农业人才奠定坚实的师资根基。

一

建章立制

夯实师德建设“压舱石”

学校坚持党委统一领导，将师德师风建设作为“一号工程”来抓。成立由学校党委书记、校长任组长的党委教师工作委员会、师德建设与考核委员会，构建“学校—党委教师工作部—二层机构党委—教师党支部”四级联动工作机制，层层压实责任。系统出台师德建设长效机制、考核评价、失范行为处理等系列规章制度，将师德表现作为教师资格认定、职称评聘、评优奖励、岗位聘用的首要标准和前置条件，将师德建设成效纳入绩效考核与党建工作核心指标，树立起“师德为先、德能并重”的鲜明导向，扎紧师德规范“铁笼子”。

二

凝心铸魂

提振躬耕三农的“精气神”

学校将师德涵养融入教师职业发展的全过程。以党的创新理论武装教师头脑，将习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、关于教育的重要论述等与师德专题教育深度融合，引导教师心怀“国之大者”。常态化开展师德集中学习、承诺践诺、国情研修、警示教育等，自主开发4个师德教育课程视频，编印《师德规范学习手册》及典型案例集，确保每位教师每年接受不少于12学时的专题培训。创新“就业、创业、实践”多元导师协同育人机制，让师德力量在实践育人中落地生根，激发教师坚守“爱生如子、爱校如家”的育人初心，练就服务农业发展、培育农科人才的过硬本领。

三

示范引领

传好强农兴农“接力棒”

学校高度重视榜样力量的感召作用，大力选树宣传师德典型。近三年累计评选表彰“师德标兵”“优秀教师”“优秀教育工作者”“优秀银龄教师”等214人次。开设“教育家精神万里行”“师德师风系列报道”“银龄风采”等专栏，宣传优秀事迹20余篇，树立师德楷模7人。搭建“乡村振兴大讲堂”“博士讲坛”“银龄师说”等宣讲平台，邀请优秀教师、高层次人才分享教育教学改革、科技服务“三农”、爱岗敬业的生动实践，举办各类宣讲、讲座近百场，全方位、立体化讲好“农职大人”的育人故事，营造了崇德尚教、见贤思齐的浓厚氛围。

四

严管厚爱

筑牢师德考核“防护网”

学校坚持严管厚爱结合、激励约束并重。严把教师“入口关”，严格落实教职工准入查询和从业禁止制度。畅通“监督口”，公开校院两级师德监督举报渠道，常态化开展师德师风问题排查整治。优化“考核链”，建立个人自评、学生测评、同事互评、单位评议相结合的综合评价机制，并将考核结果刚性运用于教师职业发展全过程。对师德失范行为“零容忍”，依规依纪严肃处理，持续净化教书育人环境。

五

支持保障

增强教师队伍获得感、归属感

学校注重强化保障支撑与人文关怀，激发教师内生动力。设立师德建设专项经费，定期召开博士、银龄教师、产业专家座谈会，开展思想状况与满意度调研，精准把握教师需求。健全教师权益维护机制，对不实反映及时澄清，维护教师职业尊严。精心打造新教师入职仪式、教师节庆祝活动、独具特色的“金稻文化节”、春秋游、健康美学讲座等品牌活动，让教师安心从教、热心从教、舒心从教。

初心如磐，使命在肩。面向未来，广西农业职业技术大学将以全区“铸师魂 守初心”专项行动为契机，持续深化师德师风建设长效机制，不断创新工作举措，以更高标准、更实作风，全力锻造高素质专业化农科教师队伍，为培养更多“下得去、留得住、用得好”的强农兴农时代新人，助力新时代壮美广西建设和乡村全面振兴提供坚强的人才支撑和师资保障！

来源丨八桂教育公众号

一审一校丨沈泓宇

二审二校丨戴 霏

三审三校丨黄 弘

主编丨黄 铃