2026年南充科院单招专辑丨电子信息学院介绍_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

Nanchong Vocational College of Science andTechnology

南充科技职业学院电子信息学院厚德/精技/砺能/笃行/

电子信息学院简介

南充科技职业学院电子信息学院是学校与中国高科集团、中电云计算技术有限公司共建共管的二级学院，自2020年成立起便自带深厚的产业基因——中国高科带来先进教育理念与资源，中电云注入前沿的云计算、大数据技术实践，以产业需求为导向，通过产教深度融合，共同培养面向人工智能、大数据、物联网等新兴信息技术生态的多元化、创新型、应用型人才。

资深实力

校企共建，实训对标产业前沿

双师领衔：一线经验赋能实战教学

罗旋，南充科技职业学院副校长兼电子信息学院院长。先后主持完成高等教育学会教学改革项目1项、四川高等教育中心教学改革项目1项、全军军事训练项目1项、校级军事科研项目1项；作为主要参与者参加四川省教育厅科技项目1项、总X军事事业专项；先后发表论文20篇，其中中文核心期刊论文8篇、SCI检索论文3篇、EI论文10篇；参编国家级数学建模竞赛系列丛书1部。

仲文昌，电子信息学院党总支书记，副教授，高级工程师，高级营销师。1992年毕业于四川工业学院。从事机械装备设计与制造20年，从事市场营销应用与研究12年。

张仕川，电子信息学院院长助理，男，硕士在读；高级UI设计师，中国高科集团新媒体电子商务专业讲师，6年IT领域设计开发工作经验、5年泛IT领域职业教育培训经验，曾任职亚信集团、开元教育集团，历任高级UI设计师、电商视觉设计经理、课程研发经理，服务企业包括中国联通、中国移动、万科集团、广发银行、辛选集团、并参与高校新媒体电商、数字媒体技术、软件工程多个方向的课程研发设计工作，个人新媒体账号全网粉丝30万+。

王涵文，电子信息学院信创元宇宙产业学院院长，中国电子信息产业集团信创专家，中国电子云产业元宇宙副总经理，全国信息技术应用创新行业产教融合共同体副秘书长，全国元宇宙产教融合共同体副秘书长。曾任陕西师范大学-西影集团产教融合人才交流合作处主任。

余文斌，电子信息学院信创元宇宙产业学院副院长，毕业于西南民族大学艺术设计专业，深耕教育领域校企合作与教学管理工作十余年，拥有丰富的职业教育及企业管理经验。在产教融合、市场拓展与企业运营管理方面成效显著。负责全省高校（本科、高职、中职及技师学院）计算机类、数字媒体类专业的校企合作，聚焦中高职及高校校企合作，与多所大中专院校共建专业、订单班、校企深度合作，推动学生专业对口就业，指导学生获得多项省级技能大赛奖项。

何鑫，物联网移动通信教研室主任，男，硕士在读;高级Python开发工程师，中国高科集团物联网专业讲师，近3年发动机研发经验，3年IT领域开发工作经验、4年IT领域教育培训经验，曾任职于宗申集团、达瓦集团、重庆幼儿师范高等专科学校等，曾参与航天十一院发动机国产化研制项目、药明康德实验室数字化运营项目、南方模式动物大品种生产管理系统，并参与高职院校智能产品开发与应用、物联网应用技术、现代移动通信技术专业人才培养方案修订与课程研发设计工作。此外，还指导学生获得多项省级技能大赛奖项。

双工作室领航：以赛促研承接真实项目

罗旋大数据技能大师工作室

工作室始终秉持“技能引领未来，创新驱动发展”的核心理念，深耕大数据与人工智能前沿领域，积极探索职业教育改革的新路径、新模式。工作室精准定位，以技术创新为核心引擎、产教融合为坚实基础、校企合作为关键纽带，三大战略支点协同发力，成功构建了一套具有显著示范效应的职业教育发展新范式。其工作覆盖多个关键维度：精准指导学生参与高水平技能竞赛；深度推进校企联合科研攻关；系统培育教师教学竞赛能力；积极承接真实生产项目实践；深入开展课程思政建设研讨。

川亮新媒体电商技能工作室

工作室由南充科技职业学院电子信息学院联合中国高科集团共建，依托电子信息专业群，聚焦电子商务与新媒体技术领域。工作室以“立德树人、产教融合”为宗旨，整合校企优质资源，打造集“教学研创”于一体的双师型团队。团队由企业高级工程师、教授、全媒体运营师等组成，具备丰富的行业实战与教研经验。工作室建设智能化教学空间（含直播间、实训办公区等），开发模块化课程资源库，覆盖电商直播、短视频运营、数据分析等核心技能。通过技能竞赛、创新创业孵化、技术研发等途径，推动“教、学、做、评、创”一体化改革，培养高素质技术技能人才。目标成为区域产教融合示范平台，服务地方经济，实现教育、产业与创新的协同发展。

实训筑基：打造 “教学做” 一体化场景

学院遵循 “校企合作，工学结合”原则，打造了“教学做” 一体化的实训环境：

人工智能技术应用实训室

遵循 “校企合作，工学结合” 原则，共建综合业务实训平台，引进企业入园，构建实践教学格局，可完成多项人工智能技能实训，实现 “教学做” 一体化，提供个性化、自主化学习环境。

物联网应用技术实训室

占地 110 平米，配备物联网综合创新平台，支持多种技术内容与在线编程，具备安全可靠、自主开放特点，可完成传感器技术应用等实践教学任务，满足教学、演示、实验、开发、验证等多功能需求。

大数据综合实训室

以企业真实项目与行业标准为导向，集成数据采集、平台部署、分析挖掘与可视化全链路实训功能，支撑多门核心课程实践，着力培养符合信创产业需求的高素质实战型技术人才。

元宇宙与人工智能综合实训室（生成式AI方向）

以“虚实融合、实战导向”为核心，聚焦XR开发、3D内容创建、大语言模型应用及AI Agent开发等前沿技术实训，支撑生成式人工智能与元宇宙相关课程教学，致力于培养具备实战能力与融合创新思维的复合型技术人才。

专业方向

对接产业需求，聚焦四大赛道

大数据技术专业

培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德、创新意识，爱岗敬业的职业精神和精益求精的工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力；能够从事大数据实施与运维、数据采集与处理、大数据分析与可视化、大数据平台管理、大数据技术服务、大数据产品运营等工作的高技能人才。

就业方向

主要面向大数据分析工程师、大数据运维工程师、大数据可视化工程师和大数据应用开发工程师岗位群，从事软件开发、大数据产品部署、数据中心运维、数据采集和存储管理、大数据分析和系统研发等相关工作。

证书考取

数据标注职业技能等级证书（中级）、数据采集职业技能等级证书（中级）、大数据分析与应用职业技能等级证书（中级）、大数据平台运维职业技能等级证书（中级）。

物联网应用技术专业

培养目标

本专业致力于培养掌握专业知识与技术技能，能从事物联网设备设计制造、系统开发集成、运行维护等工作的高素质技术技能人才。采用 “工学一体” 的 “PBL 模式”，通过产教研融合项目搭建 “CDIO 平台”，强化与企业合作，融入典型工作岗位，实现产教融合。

就业方向

主要面向物联网工程项目的规划、施工管理、设备安装调试与维护等工作。

证书考取

传感网应用开发职业技能等级证书（中级）、物联网工程实施与运维职业技能等级证书（中级）、工业互联网技能等级证书（中级）、物联网单片机应用与开发职业技能等级证书（中级）、物联网智能终端开发与设计职业技能等级证书（中级）。

人工智能技术应用专业

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握人工智能基础理论与应用技术，具备应用开发、系统管理与维护等知识技能的高素质技术技能人才。采用 “校企共育” 模式，联合企业全程参与人才培养，根据岗位技能要求推进 1+X 证书制度，建立特色 “1+X” 证书课程体系。

就业方向

主要面向图像标注员、图像处理工程师、计算机视觉应用开发工程师等多种职业。

证书考取

人工智能深度学习工程应用职业技能等级证书（中级）、数据采集职业技能等级证书（中级）、数据标注职业技能等级证书（中级）、人工智能系统平台实施职业技能等级标准（中级）、CDA数据分析师认证、ACP大数据分析与应用证书。

人工智能技术应用（生成式AI方向）

培养目标

本专业主要面向四川，覆盖成渝地区双城经济圈，培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，适应新质生产力发展要求的信息素养；掌握扎实的科学文化基础和人工智能数据技术机器学习基础、深度学习框架及相关法律法规等知识，具备数据处理、模型训练、应用开发等能力，能够从事人工智能数据服务、智能软件设计与开发、智能系统集成、智能应用系统部署与运维等工作，面向人工智能技术应用领域的高素质技术技能人才。

就业方向

主要面向AI程序开发工程师、系统自动化运维工程师人工智能系统开发工程师、人工智能系统自动化集成工程师岗位群，从事人工智能相关的程序设计开发《系统自动化运维、系统自动化集成等相关工作。

证书考取

数据采集职业技能等级证书、人工智能深度学习工程应用职业技能等级证书、人工智能数据处理职业技能等级证书；人工智能系统平台实施职业技能等级证书。

学生发展

以赛促学，实现全面成长

卓越学子，为你领航

学院坚持立德树人，涌现大批榜样。