对比了广西大学2026年和2025年运动训练专业的招生简章，我们发现新一年的招生政策在多个方面都进行了优化调整，这些变化直接关系到考生的报考和录取机会。

招生规模适度扩大

最直接的变化是招生计划的增加。2026年运动训练专业计划招生80人，比2025年的70人增加了10个名额。这意味着更多有志于运动训练专业的学生将有机会进入广西大学学习。不过需要提醒的是，这仍然是拟定计划，最终招生人数还需以上级部门下达的为准。

教师队伍结构优化

从学院概况来看，教师队伍结构有所调整。专任教师从54人调整为52人，副教授从18人减少到17人，同时取消了博士后相关描述，国家级及以上裁判员从12人调整为11人。这些调整可能反映了学院在师资配置上的优化，旨在打造更加精干高效的教师团队。

新增体育专项成绩录取控制线

2026年简章中新增了明确的体育专项成绩录取控制分数线要求，具体标准将在"运动训练专业各项目招生计划及报考要求"中详细说明。这一变化意味着学校在选拔学生时，对专项体育技能的要求更加明确和规范，考生需要更加重视专项训练的成绩。

项目计划调整顺序重新排列

在录取原则方面，项目计划调整顺序发生了显著变化。从原来的篮球、羽毛球、乒乓球、游泳、网球、田径、技巧、体操、足球，调整为田径、游泳、羽毛球、乒乓球、网球、足球、体操、艺术体操、篮球、跆拳道、技巧。这种调整可能反映了学校对不同运动项目人才培养重点的重新规划，田径、游泳等基础大项被提到了更靠前的位置。

整体来看，广西大学在运动训练专业的招生上正在朝着更加规范、精准的方向发展，既适度扩大了招生规模，又通过更加明确的录取标准和优化的项目顺序，确保选拔出真正具备体育特长和发展潜力的优秀学生。

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