深耕教材赋能教学 交流互鉴共促提升——山西财经大学中德学院举办德语新教材使用经验分享会

为切实解决德语教学中《交际德语教程》（Das Leben）第三版使用的重点难点问题，优化教学策略，提升课堂教学质量，2025年11月21日，山西财经大学中德学院特邀请山东农业大学国际交流学院陈丹宇老师开展新教材使用经验分享会。党委副书记、院长王书华，副院长王秀娟，德语教研室全体教师参与此次交流活动，共同探讨教材应用与教学实践的融合路径。

分享会上，陈丹宇老师结合山东农业大学国际交流学院的教学实践经验，围绕《交际德语教程》的教材特点与教学应用展开深入分享。该教材以"交际导向"为核心，具有多模态呈现、高互动性、文化元素丰富等特点，采用大单元螺旋上升设计，每4个单元形成一个学习进阶板块。陈老师指出，教材语法编排虽与传统教材有所不同，但通过提炼核心知识点、搭建语法支架，可有效帮助学生构建语言体系。

在教学实施方面，陈老师重点介绍了“深耕教材、精简补充”的教学理念。她提出，应将每单元目标分解为具体课时任务，大胆进行内容重构与删减，聚焦核心知识点提升达成度；课堂教学中可通过随机提问、生生对话、团队展示等互动形式激活课堂，同时善用教材配套的听力资源和视频材料，通过精听、复述、听写等方式强化语言输入输出。针对教材配套的We Learn语法微课，陈老师分享了"自主预习+课堂检测"的使用模式，该模式不仅能培养学生自主学习能力，还可实现语法知识点的无限制复盘巩固。

在学生管理与评价方面，陈老师结合自身教学经验，提出采用"饥饿营销"式管理激发学生主动性，通过统一测试标准、细化平时成绩构成等方式保障教学效果。

交流互动环节，参会教师结合自身教学实践，围绕教材内容取舍、语法补充尺度、听力教学方法、学生自主学习能力培养等问题展开热烈讨论。大家纷纷表示，陈老师的分享干货满满、实用性强，为解决教学中的困惑提供了新思路、新方法，尤其在"减少不必要补充、聚焦教材核心内容"和"多模态利用教材资源"方面深受启发。

此次分享会为两校德语教学搭建了宝贵的交流平台，有效促进了教学经验的互通互鉴。山西财经大学中德学院德语教研室将以此次分享为契机，结合学生实际情况消化吸收先进教学理念，进一步优化《交际德语教程》的教学策略，聚焦课堂教学效率提升，推动德语教学质量再上新台阶。后续学院还将通过教学研讨等形式持续深化教学交流，为培养高素质德语人才夯实教学基础。