职业教育是培养高技能人才的基础性工程，对建设现代化产业体系、促进高质量发展具有重要意义。办学以来，重庆数字产业职业技术学院坚持深化产教融合、校企合作，在专业设置上前瞻布局、科学论证，走出一条契合产业升级、服务区域发展的特色办学之路。

一、对接产业，下好专业布局“先手棋”

学院深刻把握“职业教育不是‘能开什么专业’，而是‘社会需要什么专业’”的内涵，将专业建设的基石深扎于产业需求之中。在2026年拟新增专业论证启动前，学院主动“走出去、请进来”，于2025年11月率先组织召开校企合作洽谈会，与来自智能制造、数字经济、新能源汽车等领域的多家企业共商育人方案，为学院优化专业结构提供了精准的市场“导航”。

二、科学论证，筑牢人才培养“压舱石”

在充分汲取行业智慧的基础上，学院近日组织召开2026年拟增设专业评审会，对数字化设计与制造技术、数字孪生应用技术、智能互联网络技术等五个拟新增专业进行严格把关。评审会不局限于材料审议，更聚焦于专业内涵的深化。院长何承源强调：“师资配备重在结构合理与可持续，而非简单达标。”执行院长陈浩则指出：“职业教育的实践属性，要求我们必须杜绝学生‘云里雾里’学技术。”与会成员一致认为，新专业设置必须坚持就业导向，确保课程设置与岗位需求无缝对接，尤其是宠物医疗技术等专业，更要充分论证其与区域产业规划的契合度，完善实训链条。

三、协同赋能，构建开放办学“新生态”

从校企协同调研到校内科学评审，学院展现了一条清晰的专业建设逻辑链：以产业需求为起点，以校企合作为支撑，以严谨论证为保障。副院长潘峰表示，此举是学院落实职业教育改革实施方案、增强服务能力的具体体现。自办学以来，学院始终围绕重庆市重点产业发展需求，动态调整专业布局，此次新专业评审，正是持续深化内涵建设、提升育人质量的关键一步。

下一步，学院将继续以服务发展为宗旨、以促进就业为导向，努力为经济社会高质量发展输送更多能工巧匠、大国工匠。