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实践淬炼青春⑭丨青春赋能 木艺新生

| 来源:常州工程职业技术学院 2397

青春赋能木艺新生设计学院暑假实践

青春因奋斗而精

要主动奔赴祖国和人民最需要的地方

在实践中经风雨壮筋骨 长才干

当青年遇上传统的非遗

看工程学子如何用景区带动传承

今天跟随团团一起走进暑期社会实践第十四期

设计艺术学院

“青春赋能 木艺新生”暑期社会实践

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,引导广大青年学生在社会实践中“受教育、长才干、作贡献”,近日,常州工程职业技术学院设计艺术学院开展了“青春赋能·木艺新生——木艺+文化融创新实践”项目。项目由学院刘艳红老师与金蕾老师共同指导,团队成员共7人,团队将聚焦常州本土文化,围绕“非遗木艺+景区文创”的创新融合,开展为期20天的深度社会实践。

社会实践研学活动

破解景区文创同质化

7月2日起,常州工程职业技术学院设计艺术学院7名学生在刘艳红、金蕾两位老师带领下,走进恐龙园、春秋淹城、青果巷,围绕“青春赋能·木艺新生”主题开展20天社会实践。团队把“非遗木艺+数字文创”作为破题切口,计划用3D建模、AI绘图设计恐龙主题小夜灯、青果巷木雕摆件等10款原型,并在景区临时展销,现场收集游客问卷。

数字技术焕新非遗

项目将发挥大学生专业优势,运用3D建模、AI绘图等数字技术,设计并打样一批兼具常州文化特色与现代审美的木艺文创产品原型,如恐龙主题小夜灯、青果巷木雕摆件等。团队计划在景区或社区设立临时展销与体验点,收集游客反馈,进一步优化产品,探索“文创+扫码听故事”的新型传播模式。

校地合作促文旅

团队将同步推进“线上+线下”宣传,通过社交媒体、校园平台及地方媒体发布实践日志与成果展示,扩大常州非遗木艺与景区文化影响力。项目还计划与本地木艺作坊、非遗传承人建立长期合作机制,推动大学生创意成果在景区落地销售,为地方特色经济发展注入青春动能。”为核心理念,结合不同年龄段孩子的特点,设计了丰富多彩的学习任务和实践活动。

打造青年实践样板

我们希望用年轻人的方式,让传统木艺‘潮’起来,让常州文化‘火’出圈。”项目负责人孟凡彬表示。团队将以此次“三下乡”为契机,形成一套“非遗+景区+数字文创”的可复制、可推广的实践经验,真正实现青年创意服务地方发展的良性循环。

景区小夜灯

嬉戏谷元素主题恐龙园主题

春秋淹城编钟主题

乡村,社区,景区合作点,应用3D建模、AI绘图技术辅助设计常州景区特色(恐龙园、淹城、青果巷)的木艺文创产品原型(如小夜灯、摆件);举办数字技术赋能传统工艺的展示体验活动。

素材来源 | 设计学院“青春赋能 木艺新生“暑假实践研学团队

文字丨孔裕盈

摄影丨孟凡彬

编辑丨凌梓彦

一审丨周华钱

二审丨芮梦霞

三审丨孙津津

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