学校2025年度师德标兵黄俊杰老师。

他以十年如一日的坚守与奉献，用爱与责任滋养着每一位学生的成长，更以“五色育人”学生服务体系为笔，绘就了一幅绚烂的教育画卷。他，就是环境设计学院分团委书记黄俊杰老师。他以匠心守初心，在学生社区与三尺讲台深耕细作，载誉前行、育人更润心。

初心如磐，十年深耕育桃李

2015年，黄俊杰自湖北美术学院毕业后，怀揣着对教育事业的满腔热爱与无限憧憬，来校工作。此后的十年间，他先后在环境设计学院和信息工程学院（现智能工程学院）担任辅导员，现任环境设计学院党总支纪检委员、分团委书记。这十年，他由初涉世事的青涩青年，蜕变成了成熟稳重的教育者，时光里写满对学生的深情厚爱。

“教育是一场温暖的奔赴。”十年里，他共管理过43个班级，引领1207名学生成长成才，累计承担了5门课程的教学任务。无论是课程教学，还是学生管理，他始终把“立德树人”作为工作的根本遵循，将思政教育巧妙地融入日常工作的细微之处，如同一盏明灯，照亮了学生前行的道路。其中，有不少毕业生奔赴祖国最需要的地方，或扎根民族地区，以设计扶贫助力当地发展；或走进乡村成长为基层骨干，在乡村振兴的舞台大放异彩；或投身西部计划，为国家发展挥洒青春汗水……看到学生在各自岗位实现人生价值，黄俊杰深感欣慰和骄傲。

“学生的成长要比自己获奖更珍贵。”黄俊杰将学生的成长成才视作自己前行的动力源泉，这激励他在与学生共成长间持续求索，向成为更优秀的“引路人”奋进。他要求自身全面发展，在提升专业素养的同时，努力增强科研能力与水平，目前已主持和参与4项省级课题。

“五色”润心，五维赋能促成长

“教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养和品格的塑造。”黄俊杰深入践行学校“五色育人”学生服务体系，从思想引领、助学帮扶、身心健康、创新实践、就业指导五个维度，努力为学生提供全方位、多层次的成长支持。

“思想是行动的先导”。黄俊杰利用自己曾担任过学院党总支委员、党务秘书、学生党支部书记等职务的岗位优势，积极调动各种资源开展思想政治教育，结合理论与时政举办特色主题活动，引领学生思想。他每年还为学校入党积极分子、发展对象、学生党员讲授党课，引导他们积极向党组织靠拢，争做合格党员。

“助学贵在暖心。”黄俊杰依据学生成长需求，策划举办“校友沙龙”“榜样说”“听班主任说”等活动，邀请优秀校友返校交流、组织教师下沉社区，合力助推学生成长。针对困难学生，他建立“一生一策”档案、定制帮扶方案，走进学生家庭嘘寒问暖，让学生和家长感受到了学校的真切关怀。育人重在育心，黄俊杰深谙“学生身心健康乃育人之基”。他积极组织学生参与文体活动、社会实践，滋养身心，促进全面发展，还带领学生赴武汉金龙社区、监利程集古镇、四川甘孜巴塘等地实践锻炼、锤炼意志，开展30余期“自然课堂”美育实践活动。

“创新创业对学生意义非凡，是开启未来发展的关键密钥。”黄俊杰在培育学生创新实践能力与推动就业方面双管齐下。创新上，他积极组织学生参与专创融合竞赛、申报大学生创新创业训练计划，悉心指导学生成功申报77项各级创新创业项目，还带领学生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获省级金奖、铜奖等。他将学生就业作为“民生之重”，在学院开展“求职训练营”，为学生提供求职技巧培训、简历制作指导等服务；近三年联系80余家企业、访企拓岗47次、签订了3项教育部就业育人项目；连续八年讲授《大学生就业指导》等课程，并获GCDF全球生涯规划师认证，在学校“星光生涯工作室”担任咨询师，为学生提供精准就业指导。

深耕细作，品牌创新强育人

黄俊杰不仅在教学和管理上取得了显著成绩，而且在学生工作品牌创建上也颇有经验。他持续推进学院“求职训练营”特色品牌活动，精心构建起“访企拓岗——就业指导——订单培养”就业服务体系。通过这一体系，他为学生开辟了多元且优质的就业路径，切实提高了学生的就业质量。目前，“求职训练营”已成为环境设计学院的特色品牌活动之一，为学生的就业之路提供了强有力的保障。

此外，黄俊杰还全力打造了学院“行走的课堂”学生工作精品项目。该项目与学院党建品牌“筑巢”工程深度融合，精心实施“候鸟振兴计划”“雏鸟哺育计划”等五项特色计划。借助这些计划，他推动专业课与第二课堂同频共振，促使学生走出传统课堂，在实践活动中深化对专业知识的理解与运用。这一项目的成功开展，极大丰富了学生的学习体验，有力促进了学生的全面发展。值得一提的是，该项目已连续两年获校级立项，去年更是成功获得了湖北省教育厅哲学社会科学研究立项。

“教育之路，任重而道远。”十年来，黄俊杰对标“四有”好老师标准，以爱育人、用心育才，凭借着对教育事业的无限热爱和执着追求，砥砺深耕、奋力前行，荣获了学校“优秀教职工”“优秀辅导员”“优秀共产党员”等30多次褒奖，在辅导员岗位上谱写了一曲动人的乐章。

（来源：党委宣传部 党委教师工作部 编辑：陈维）