








近日,中共云南省委教育工委、云南省教育厅公布《云南省2025年学生

我校《大学生心理健康》课程采用“知识传授+心理体验+行为训练”三维教学模式,涵盖自我意识、情绪管理等十大核心主题,并广泛融入案例研讨、小组协作、角色扮演等多种互动形式。课程构建了“理论与实践并重”的双维内容体系,深度融合学术动态与时代热点。教学目标与课程架构精准契合,通过精心设计的课堂互动与作业任务,有效激发学生的主动表达与深度参与,促进学生积极输出学习体悟。
此项荣誉不仅是对我校

来源 |
责编 | 宁显美











近日,中共云南省委教育工委、云南省教育厅公布《云南省2025年学生

我校《大学生心理健康》课程采用“知识传授+心理体验+行为训练”三维教学模式,涵盖自我意识、情绪管理等十大核心主题,并广泛融入案例研讨、小组协作、角色扮演等多种互动形式。课程构建了“理论与实践并重”的双维内容体系,深度融合学术动态与时代热点。教学目标与课程架构精准契合,通过精心设计的课堂互动与作业任务,有效激发学生的主动表达与深度参与,促进学生积极输出学习体悟。
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