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这就是哈信息!“三进阶”人才培养模式
“这就是哈信息” 是一句答案,
他回答的问题是:
为什么选择哈信息?
哈信息有何与众不同之处?
©哈尔滨信息工程学院 品宣中心
在IT世界里,代码不仅仅是字符的堆砌,更是解决问题的艺术。当企业面试官抛出“你在大学期间打了多少行代码?”这一问题时,绝非一个浅尝辄止的数字询问,而是对你如何利用代码这一工具,高效、创新地解决实际问题能力的一次深度考察。
核心课程“三进阶”
开启应用型人才培养新篇章
从10,000行的初步积累,到25,000行的技能飞跃,再到50,000行的实践沉淀,这正是哈尔滨信息工程学院独创的“三进阶”人才培养模式下,学生在三个学习阶段所需完成的代码量,也是他们编程能力与解决问题能力的直观体现。
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在同类高校中,哈信息是为数不多的,将学生在每个学习阶段应完成的代码量进行具体量化的院校。我们深知,编程能力的提升离不开大量实践。因此,我们不仅要求学生掌握扎实的理论基础,更强调通过不断的编码实践,将理论转化为解决实际问题的能力。而这,正是我们提出核心课程“三进阶”的初衷。
何为“三进阶”模式?它是哈信息以就业为导向,注重培养应用型人才的教学改革实践。将原本单一学期的专业核心课程扩展为多门独立且紧密联系的课程,同时辅以专门的软件开发训练课程和课程设计,形成了一套完整的“理论+实践”教学模式。通过三个阶段的进阶学习,学生将逐步掌握软件开发的核心技能,成为具备扎实基础和熟练技能的软件工程师。*以《Java程序设计》为例*
传统课程模式 | |||
课程内容 | 学时 | ||
《Java语言程序设计》 | 64学时 | ||
“三进阶”培养模式 | |||
课程内容 | 学时 | ||
专业核心课程 | 《Java程序设计》 | 56学时 | |
《WEB程序设计》 | 48学时 | ||
《JavaEE技术应用与开发》 | 48学时 | ||
课余 训练 | 《程序设计项目案例训练》 | 2小时/天 | |
《企业级开发训练》 | 2小时/天 | ||
课程 设计 | 完成一项涉及本课程主要内容的综合性、应用性程序开发题目 | 2周/ 学期 | |
Stage 1
基础先行,编程技巧初养成

第一阶段:程序设计基础
学习内容:在这一阶段,学生将学习软件开发基础知识,并通过大量基础练习掌握编程的基本技巧。
目标:让学生熟知软件开发语言的基础知识,并对软件开发过程有初步了解。
教学方法:采用讲授与上机验证相结合的方式,引导学生逐步掌握编程技能。
预期成果:学生完成的代码量在10,000行以上,具备初步的编程能力。

Stage 2
项目开发,实践能力再提升

第二阶段:项目开发训练
学习内容:在掌握基础编程技能后,学生将学习如何运用所学知识进行软件项目开发。这一阶段将结合项目开发中的实际案例和教师的开发经验,采用模块化教学方式进行。
目标:培养学生具备软件项目开发的基本能力,能够独立完成小型项目的开发。
教学方法:以学生为中心,采用任务驱动、训练为主的教学模式,让学生在实践中不断积累经验。
预期成果:学生完成的代码量在25,000行以上,能够独立完成具有完整功能、可以运行起来的小型项目。

Stage 3
实战参与,职场经验早积累

第三阶段:实战项目参与
学习内容:在第三阶段,学生将有机会参与教师的横向科研项目或与华为、联想、海康软件等企业合作的实际项目,获得真实的项目开发经验。这些项目将涉及更复杂的开发环境和更高的技术要求。
目标:通过参与实际项目,提升学生的软件开发技能和团队协作能力,为未来的职业发展做好准备。
教学方法:采用项目制教学,让学生在真实的工作环境中学习和成长。同时,邀请企业工程师进行技术指导和经验分享。
预期成果:学生完成的代码量在50,000行以上,具备扎实的软件开发技能和丰富的项目经验。

进阶之路,卓越成长
四年锤炼,职场领航
通过“三进阶”体系的学习和实践,学生不仅具备了扎实的软件开发基础和熟练的开发技能,更拥有了快速适应职场变化的能力,养成了持续学习的习惯。大学四年,这段宝贵的学习经历,将成为他们职业生涯中最坚固的基石。
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作为国家示范性软件技术学院,省内唯一以“信息工程”命名的应用型本科高校,哈信息依托在计算机、电子信息领域的深厚底蕴,成功打造“卓越IT工程师的摇篮”。软件工程专业获批省级一流本科专业建设点,近三年获批省级教改项目40项,学生获省级及以上信息类竞赛奖765项,“三进阶”人才培养模式更是荣膺省级教学成果奖。这些荣誉和成就,无不彰显了哈信息在IT教育领域的领先地位和卓越贡献。
进阶,即成长。从理论的殿堂到实践的疆场,从校园的温床到职业的舞台,哈信息在与行业接轨的人才培养模式上不断探索,为学子们搭建了一条金色阶梯,引领学子层层进阶,步步攀升,逐渐成长为具备扎实理论与实战能力的应用型人才,为未来的翱翔积蓄力量,绽放出属于自己的璀璨光芒。· END ·

来源 | 品宣中心
拍摄丨徐孝龙、刘龙
编辑丨戴月庭
责编丨李晓云
审核丨顾国欣

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