走进新疆库尔勒市巴州第二中学 | 2025年回访母校社会实践活动（75）_高考志愿填报系统_最专业权威的志愿填报平台_高考志愿填报指南_职业招生_高考志愿_大学排名

寒假回访高中母校社会实践活动

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母

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介

绍

新疆巴音郭楞蒙古自治州第二中学（简称巴州二中）是一所位于新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州的汉语教学为主的完全多语言教学中学，始建于1959年，是自治区、自治州两级重点中学，全国示范性高中。巴音郭楞蒙古自治州第二中学在2011年与全国百强中学河北正定中学结为友好学校，学校间的资源交流、学生交流无疑为学校的发展起了推动作用。巴州二中以其优良的校风、严谨的治学态度和丰富的教学经验，培养了大量优秀人才，其中包括自治区高考文科状元徐静倩等。学校现有教职工队伍中，有多名特级教师，他们以高尚的师德和崇高的博爱关怀学生，严格要求管理学生，以优良的校风影响学生，为学生的成长提供了坚实的保障。学校积极向各高校推荐优秀学生参加自主招生测试，得到了清华大学等全国著名高校的青睐。全面贯彻国家教育方针，严谨治学，科学管理。以绿色校园、书香校园、国学教育、人文校园、和谐校园为抓手，坚持以高尚的师德感染学生，以崇高的博爱关怀学生，严格要求管理学生，以优良的校风影响学生。

前期准备

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团队组建：.组建回访团队，与母校取得联系。提前和学校相关负责人沟通回访的时间、目的、参与人数等细节。

前期沟通： 明确团队成员的分工，包括主讲人、负责展示资料的人员、分发纪念品的人员等。

材料准备： 制作展示材料准备一个内容丰富的PPT，收集关于自己大学的基本信息，如学校的历史、优势学科、师资力量、校园文化等内容.组建团队，分工明确，收集自己所在大学的丰富资料，包括校园环境、专业设置、师资力量、社团活动等，制作成精美的PPT和宣传手册，只为能给学弟学妹们展现最全面、最真实的大学生活。同时，他们还回顾自己的高中奋斗历程，整理学习方法和备考经验，希望能为正处于紧张学习阶段的学弟学妹们提供切实有效的帮助。

宣讲过程

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宣讲于2024年1月22日在新疆省库尔勒市巴州第二中学开展，在岁末年初的一个暖阳冬日，我们数位校友以梦为马，循着往昔的足迹，重归承载青春记忆的高中母校，只为将大学的万千精彩与成长体悟，化作点点星光，照亮学弟学妹们逐梦的征途。

1.开场致辞：简要介绍回访团队成员、本次回访的目的和流程安排

2.大学风采展示环节：通过 PPT 详细介绍自己所在大学的概况，包括学校的地理位置、校园环境、学校排名、知名校友等，重点突出学校的特色和优势，如独特的学科专业、先进的教学设施，学术讲座、各类竞赛等场景。

各尽其职

3.学习经验分享环节1.分享自己的高中学习方法和高考备考经验。2.分享大学的学习模式与高中的差异，如自主学习的重要性、如何选择课程专业方向等。

4.互动答疑环节：1.学弟学妹们积极提问问题可以涵盖学习、生活、大学报考等各个方面2.团队成员针对同学们的问题进行耐心细致的解答，分享自己的见解和经验，同时也可以引导同学们相互交流讨论，形成良好的互动氛围。最后进行总结发言，再次感谢母校的支持，学弟学妹们的参与。团队成员向学弟学妹们发放带有大学标志的纪念品。

WINTER

5.进行井护青苗宣传：井穴操其特点是将传统刺络方法转变为更加简单易行的手指操。我们首先向同学们介绍了手指井穴操的来源，并为同学们展示了十二井穴各自的位置与功效。实操环节，我们亲自示范少儿版手指井穴操，一招一式都细致入微。同学们两两一组，互相纠正动作，现场气氛热烈，讲台下，是认真跟着视频学习的同学们；讲台上，亦是同学们积极展示的身影。同时，大家也争相体验志愿者带来的产品，以此来进一步增强手指井穴操的效果。

回访总结

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回访母校是一场青春的回响与传承，这次回访母校活动，于我们而言是一次珍贵的成长经历。它让我们有机会回顾自己的高中岁月，感恩母校的培育之恩；也让我们在与学弟学妹们的交流中，更加明确了自己的责任与使命。通过分享自己的经验和故事，能够为他们的成长提供一些帮助，与校友们的合作也让我感受到了团队的力量，我们共同为了一个目标而努力，相互支持，相互鼓励，这种情谊将成为我人生中的宝贵财富。展望未来，希望学弟学妹们能够坚定信念，努力学习，追逐自己的梦想。相信在不久的将来，他们也能像我们一样，怀揣着对知识的渴望和对未来的憧憬，步入理想的大学，开启人生新的篇章。而我们也将带着母校的期许和祝福，在大学的舞台上继续拼搏，不断书写属于自己的精彩人生，为母校争光添彩。

来源 | 回访小分队