培养目标

培养具有促进婴幼儿身心健康发展、提供婴幼儿健康指导及健康管理等相关理论知识和专业知识,具备从事婴幼儿身心健康教育及管理领域实际工作的职业能力和职业技能,打造“五能”(弹唱、舞蹈、美术、游戏、说演)特长,强化“五会”(保育、保健、教育、沟通、管理)素养,致力于培养新时代“有爱心、擅才艺、强素养、能发展、懂健康、会管理”的婴幼儿托育服务与管理领域特色人才

主干课程

幼儿教育学、幼儿发展心理学、幼儿行为观察与测评、幼儿健康管理、幼儿疾病预防与照顾、儿童发展评估

资格证书

育婴师证、保育员资格证、早期教育指导师、幼儿教师资格证、舞蹈教师资格证、乐理等级证、美术等级证、舞蹈等级证、声乐等级证、钢琴等级证

就业方向

毕业生能够从事育婴师、保育员、亲子托育早教机构、儿童健康管理机构、幼儿艺术培训机构、特殊儿童教育机构、幼儿教师等相关岗位工作或通过专升本继续本科学习