街子古镇外出实践

视觉传达设计

2024年10月14日，2023级视觉传达设计03、04班的同学们踏上了前往街子古镇的实践之旅。此次实践活动与《版式设计》《标志设计》《设计手绘表达1》等课程紧密相关。

在实践过程中，杨静姝、王语慈、廖锐这几位专业教师将全程指导，同学们在这座充满文化底蕴的古镇中收获满满，在实践中提升了自己的专业能力。

本次实践的主要内容是让同学们通过亲身实践来体会古镇韵味并从中获得经验与灵感。此次视觉传达设计专业的课外实践由《版式设计》、《标志设计》和《设计手绘表达1》三门课程任课教师带队。

2023级视觉传达设计03、04班全体学生参加，学生们亲身体验了古镇的深厚文化底蕴和独特建筑风格，将课堂所学知识与实际操作紧密结合，收获颇丰。

在《版式设计》课程中，学生们深入古镇，细致观察了古镇建筑布局、街道走向、商铺招牌的排版设计。通过实地调研，学生们运用所学知识设计出既符合古镇特色又具备现代感的版面。

在《标志设计》课程中，学生们聚焦于古镇的文化符号和历史元素，从中提炼出代表性的标志并结合现代设计手法，设计出了一系列能够代表古镇形象的作品。

在《设计手绘表达1》课程中，学生们深入探索了古镇的文化元素与装饰图案的融合。并从中汲取灵感，设计出一系列富有创意，并且能展现出传统与现代完美结合的装饰图案。

学生感悟

余佳凌2023级视觉传达设计3班1组

街子古镇实践之旅，让我沉浸于古镇的静谧与历史的深邃。明清建筑保存完好，石街青巷，美食、庙宇、传统手工艺，每一处都让我流连忘返，更珍视文化遗产。

古镇实践是学习的生动课堂。古建筑、街巷、桥梁，和当地风土人情，都给我带来创作灵感。对传统工艺的亲身体验，让我在实践中不断成长。

这次实践之旅让我不仅领略古镇风光，还深入了解古镇历史文化。我将珍惜这次经历，去探索更多古镇文化遗产，传承和发扬传统文化。

蒋佳 2023级视觉传达设计3班2组

在街子古镇实践中，我体会到古镇的清代建筑、 历史文化和自然景观的魅力。实践中关注古建筑细节和其中的宗教、诗歌文化，这些为我提供了新的设计视角，使我思考如何在今后的学习设计中赋予作品更深层次的内涵。

这次实践让我认识到，作为设计者，我们不仅要注重视觉美感，还要将传统文化与设计创新紧密结合，创造具有文化价值的作品。

刘思思2023级视觉传达设计4班1组

在街子古镇实践调研中，我深刻感受到古镇文化的魅力。古镇建筑风格独特，门窗构件上的精美纹样体现了古代工匠的智慧。这些纹样不仅装饰性强，还蕴含丰富文化内涵且广泛应用于工艺品和日常用品中。

调研让我认识到设计纹样在古镇文化传承中的重要性，未来设计中我将注重融入古镇纹样元素。在调研中发现古镇现代化商铺装饰设计与整体风格不协调的问题，建议加强古镇文化宣传，借鉴其他古镇经验，加强保护和传承工作

魏友松2023级视觉传达设计4班2组

这周我们在街子古镇实践考察。古镇独特的视觉元素吸引了我们注意。这些元素不仅体现了古镇的历史，还体现了当地的特色文化，给我们带来了设计灵感和创作源泉。

在考察过程中，我注意到古镇中的各类设计都巧妙地融入了古镇的特色元素，既清晰明了又富有艺术感。也给我们带来了创作灵感和参考。

通过这一次实践考察，我不仅学到了很多设计相关的实用技巧，还对设计有了更深入的认识。未来我将更注重从生活中汲取灵感，努力创作出既有文化底蕴又符合时代潮流的作品。

这次实践，同学们收获了知识与成长，领悟到传统文化与现代设计相融合的可能。在未来的学习与创作中，创造出更多富有文化价值和时代特色的作品，让传统文化在现代社会熠熠生辉！

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— —川影设计与美术学院出品— —

文案 |川影设美

图片 | 川影设美

排版 | 文颖

编辑 | 伍亚琳

统筹｜梁琛

责审 | 黄瑞丹、任樱

终审 | 李靖