泰山科技学院作为双一流之外的首选大学，学校定位于“信息产业商学院”，创新性构建了“四位一体（完满教育×通识教育×商科教育×专业教育）双院制（生活在书院+专业在学院）+特色模块”高质量人才培养体系，突出书院制育人特色，高起点、高标准建成全院落围合式书院，高品质、高规格配备硬件设施，并在此基础上从人员、机制、经费等方面给予充分的要素支撑。

2019年新校区建成并投入使用以来，泰山科技学院融合中国传统书院和世界一流名校住宿式书院的特点，建成了一所全四合院围合式书院制大学。依托书院平台，学校重构“三全育人”新载体，实行学生全员书院制，学院书院联动融合育人，以“生活在书院，专业在学院”的双院制重塑社交体系和师生关系。书院依托“家”文化，锤炼学生领导力，为学生创造社区共享与朋辈互助的新圈层。学生形成自我管理体系，教师入住书院，与学生一起吃住，学生在书院的大平台和大圈层内共享互动互助、传承优秀传统文化，成为有专业技能、有领导思维、有情怀责任的新青年。

充分发展素质教育的主阵地

学校目前已建成瞻岩书院、五汶书院、九河书院、东岳书院、汶阳书院、海右书院等6个社区文化式书院和1个文理学院式书院新言书院，书院主功能区占地面积超2万平方米。未来，育英书院、敢当书院将陆续建设完成并投入使用，成为学校书院制育人的新阵地、师生互动的新空间。

学校按新中式全院落式书院制大学建设，学生宿舍紧绕在每个书院功能区四周，学生学习、生活在书院功能区、宿舍区高度交互、深度黏合的书院空间中，设计建设了功能齐全、种类多样、配置高端、条件优渥的近百余个功能房间。党团活动室、一站式社区服务、就业创业指导站、心理咨询室、咖啡厅、健身房、多功能影音厅等成为泰科学子互动交流的流量空间，学生在书院里举行校长共膳、院长共膳、师生集体生日会、书院步行街、“亘古奔流”黄河探索记、“慢生活club”“半个艺术家”学堂等大量的课外活动。

社区共享与朋辈互动新圈层

书院是传统教育阵地赋予现代教育内涵的创新育人机制，是泰山科技学院全员、全方位、全过程育人的思想政治教育新举措。书院作为社区化、交互性、共享式的育人平台支撑学校“信息产业商学院”办学愿景，依托家文化、领导力、连接点三核驱动，促进实践育人、文化育人、服务育人质量提升，为学生创造社区共享与朋辈互动的新圈层。

书院配备多元导师服务团队，聘任国内知名专家学者为书院名誉院长，按照师生比1:800配置书院发展导师（书院辅导员）专职岗位，按照师生比1:20配置全生异科导师（兼职），全方位为学生综合素质提升提供师资保障。全生异科导师全过程全方位地在书院以“知心朋友、成长伙伴、人生导师”的角色陪伴、指导学生的全学段，与学生同吃、同住、同学习。

书院学生项目工坊指导老师和学生在书院共建项目工坊，一起专注热爱、孵化创业项目。2023年共有44个项目工坊在书院里落地生根，超万人在书院追逐热爱、共创产出。

深化品牌内涵促进多元发展

学校积极创设社区书院品牌，鼓励书院多样化发展，结合泰山石碑文化、挑山工优良品格等，突出泰山IP，打造“一书院、一文化、一主题、一品牌”，逐步形成泰山·大学生减灾自救知识大赛、泰山·大学生插花设计大赛、“泰山创”大学生文创设计大赛、泰山·大力士挑战赛等面向全国高校的公益性赛事平台。

瞻岩书院以“创造力”为核心领导力，依托泰山石刻文化打造有想法、会创造、敢突破的交互性社区。

五汶书院以“决策力”为核心领导力，依托红色文化培养全面洞察、科学判断、精准决策的五汶青年。

九河书院以“探索力”为核心领导力，依托黄河流域文化开展相关活动，以“好奇寻觅分享”助力学生成为秉承历史之智慧，坚定奋斗之自信，创造美好之未来的九河学子。

东岳书院以“感召力”为核心领导力，依托挑山工文化打造有坚守、会传承、善标新的新锐家园。

汶阳书院以“鉴赏力”为核心领导力，依托青年潮范文化打造懂时尚、有态度、会生活的书院鉴赏“家”。

海右书院以“故事力”为核心领导力，依托海疆文化开展相关活动，让海右青年成为AI时代的情绪控制者、情感沟通者、故事创造者。

育英书院将以“专注力”为核心领导力，依托匠学文化设计活动与课程，培养能够修炼取舍、全情投入、持之以恒的目标达成者。

敢当书院将以“坚韧力”为核心领导力，依托石敢当文化开展相关活动，让学生敢于扎根、敢于尝试、敢于沉淀，成为坚韧生长的敢当青年。

师生学习生活成长的共同体

学校以书院为载体，搭建起学生成长信息采集平台，建立学生成长档案，构建学习、生活、情感等不同方面成长指标，系统整理学生成长数据，形成个人成长档案、阶段性成长报告、群体调研报告等系列档案材料，探寻学生成长规律，并及时精准教育引导。

借助书院场域，学校充分发挥党建引领功能，在书院成立党组织，搭建青年之家、支部活动室、辅导员工作室、红色决策力展览室等思政育人平台，定期举办支部书记教育培训、工作研讨、述职评议，让思政教育活起来、融进来、落下来。将文化建设与红色精神谱系深度结合，建成“五汶书院红色教育基地”，充分发扬中华优秀传统文化。“奋斗自成芳华，我是红色传承人”系列活动，成功中标并获得教育部港澳台国情教育项目资助。

书院定期举办名誉院长“下午茶”、师生互动“甜点心”、家校对话“暖客厅”，以及优秀校友主题分享会、优秀学长成长计划主题沙龙等朋辈共享的“浓咖啡”系列家校社互动交流活动，融汇社交，构建学校、社会、家庭、教师、学生多维对话机制，形成扁平化互动式的成长互助新圈层。

近年来，泰山科技学院成功出版了国内首部高校书院制改革的专著《书院·大学》，并得到了高校、社会的广泛关注与传播。书院制改革入选山东省“一站式”学生社区综合管理模式建设典型成果案例；书院文化与教育创新发展青年人才团队的“新时代书院制‘一站式’思政育人探索与实践”获批山东省哲学社会科学青年人才团队。学校师生先后承担全国学校共青团研究中心、山西省、山东省及泰安市有关书院课题29项；多次在第六届、第七届海峡两岸暨港澳地区高校现代书院制教育论坛，第六届全国民办高校辅导员高峰论坛，第九届全国民办高校学生工作创新研讨会等全国性学术会议作专题报告；书院建设负责人为河南、甘肃、山东、云南等10余所高校作专题讲座；百余所省内外高校到校考察，学习书院制改革经验。

泰山科技学院书院制改革是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，提升新时代高校党建和思想政治工作系统化、精细化水平的重要改革举措，形成了学院、书院协同育人的合力，构建了“全校协同、全师参与、全程育人”的高质量人才培养体系。学校依托书院社区开展思想政治教育、保障学生健康、维护校园安全等方面的经验做法，已形成了示范引领和辐射带动作用。