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2024年体育学院专业介绍

| 来源:萍乡学院 1630

体育教育

培养目标:坚持立德树人根本任务,适应国家新时代教师队伍建设和江西基础教育现代化需要,立足地方、面向江西、服务地方基础教育发展,培养信念坚定、师德高尚、教育情怀深厚,具备扎实的体育学科专业知识、规范的运动技能、良好的体育教育教学能力。

职业展望:学生毕业后可具有创新精神、终身学习、综合育人和专业自主发展能力,能在中学及相关教育机构从事体育教学、研究、训练等工作的中学体育教师

社会体育指导与管理

培养目标:坚持立德树人根本任务,对接新时代健康中国与全民健身国家战略,立足地方、面向江西及周边地区,培养具有安源精神特质、高度社会责任感及创新精神;具备健身与户外运动指导、体育活动策划组织、体育产业经营与管理等能力的特色鲜明、优势明显的应用型人才。

职业展望:学生毕业后可在体育健身俱乐部、行业健身会所从事健身咨询、技术指导等工作;或从事户外运动、体育旅游等领域组织管理工作。

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