管理学

一、考试方式：闭卷考试

二、考试时间：120分钟

三、考试总分：150 分

四、考试范围：

1.管理与管理学

（1）管理与管理学：人类的管理活动、管理的职能与性质、管理者的角色与技能、管理学的对象与方法。

（2）管理的基本原理：管理原理的特征、系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、适度原理。

2.管理思想的发展

（1）传统的管理思想：中国传统的管理思想、西方传统的管理思想。

（2）古典管理理论：科学管理理论、管理过程理论、行政组织理论。

（3）行为科学理论：人际关系学说、需要层次理论、双因素理论、X理论、Y理论、超Y理论、Z理论。

（4）现代管理理论：管理科学学派、系统管理学派、决策理论学派、经验主义学派、

企业再造理论。

3.计划与决策

（1）计划与计划工作：计划的概念及其性质、计划的类型、计划编制过程。

（2）计划的实施：目标管理、滚动计划法、网络计划法、业务流程再造。

（3）决策：决策的定义、原则与依据、决策的类型与特点、决策的理论、决策的方法。

4.组织

（1）组织设计：组织设计的影响因素、部门化、集权与分权。

（2）人员配备：人员配备的任务、程序和原则、管理人员的选聘、管理人员的考评、管理人员的培训。

（3）组织力量的整合：正式组织与非正式组织、直线与参谋、委员会。

（4）组织变革与组织文化：组织变革的一般规律、管理组织变革、组织文化及其发展。

5.领导

（1）领导与领导者：领导的性质和作用、理想的领导者与领导集体、领导方式及其理论、领导艺术。

（2）激励：激励的性质、激励理论、激励实务。

（3）沟通：组织中的沟通、沟通的障碍及其克服、冲突与谈判。

6.控制

（1）控制与控制过程：控制及其分类、控制的要求、控制过程、危机与管理控制。

（2）控制方法：预算控制、非预算控制、成本控制、其他控制方法。

五、考试题型

单项选择题、判断题、名词解释题、简答题、计算题、案例分析题等。

六、参考教材

《管理学原理与方法》（第七版），周三多、陈传明等，复旦大学出版社，2018年7月。

高等数学

一、考试方式：闭卷考试

二、考试时间：120分钟

三、考试总分：150分

四、考试范围

（2）函数的简单性质：单调性、奇偶性、有界性、周期性；

（3）函数的四则运算与复合运算；

（4）函数极限的概念：

左、右极限及其与极限的关系、趋于无穷（）时函数的极限、时函数的极限；

（5）函数极限的定理：唯一性定理、四则运算定理；

（6）无穷小量和无穷大量：

无穷小量与无穷大量的定义、无穷小量与无穷大量的关系、无穷小量与无穷大量的性质、两个无穷小量阶的比较；

（7）两个重要极限：；

（8）函数连续的概念：

函数在一点连续的定义、左连续和右连续、函数在一点连续的充分必要条件、函数的间断点及其分类；

（9）函数在一点处连续的性质：

连续函数的四则运算、复合函数的连续性；

（10）闭区间上连续函数的性质

有界性定理、最大值和最小值定理、零点定理。

2.导数与微分考试范围

（1）导数概念：

导数的定义、左导数与右导数、导数的几何意义、可导与连续的关系；

（2）求导法则与导数的基本公式：

导数的四则运算、反函数的导数、导数的基本公式；

（3）求导方法

复合函数的求导法、隐函数的求导法、对数求导法、由参数方程确定的函数的求导法、求分段函数的导数；

（4）高阶导数的概念：高阶导数的定义、高阶导数的计算；

（5）微分：微分的定义、微分与导数的关系、微分法则、近似计算。

（1）中值定理：罗尔（Rolle）中值定理、拉格朗日（Lagrange）中值定理；

（2）洛必达（L’Hospital）法则；

（3）函数增减性的判定法；

（4）函数极值与极值点、最大值与最小值；

（5）曲线的凹凸性、拐点。

（1）不定积分的概念：原函数与不定积分的定义、原函数存在定理、不定积分性质；

（2）基本积分公式；

（3）换元积分法：第一换元法（凑微分法）、第二换元法；

（4）分部积分法。

（1）定积分的概念：定积分的定义及其几何意义；

（2）定积分的性质；

（3）定积分的计算：

变上限函数的积分、牛顿---莱布尼茨公式、换元积分法、分部积分法；

（4）定积分的元素法，定积分在几何学上的简单应用。

五、考试题型

选择题、填空题、计算题与解答题。

六、参考教材：

《高等数学》（少学时），李秀珍，北京邮电大学出版社，2015年第2版。

大学语文

一、考试方式：闭卷考试

二、考试时间：120分钟

三、考试总分：150分

四、考试范围

1.语言知识

（1）正字正词正音。正确书写、识读汉字，辨析现代汉语中的同音、形近、

多音、多义等字词。

（2）识记文言作品的常见实词，主要识别古今意义有所区别的词语，应特别

注意在现代汉语中仍具有生命力的文言词语和成语。

（3）识记常见文言虚词的含义和用法，辦识同一个文言虚词在不同语言环境

中的不同含义和作用。重点掌握“之、其、者、所、以、于、而、则、焉、乃”

等文言虚词。

（4）对于文言句式，主要认知常见的与现代汉语不同的语法现象和句式，如

使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词、宾语前置、判断句和被动句。

（5）把握古今作品的常用修辞手法，如比喻、排比、比拟、夸张、对偶、借

代、反语等。

（6）把握汉语言表达中的敬词和谦词。

2.文学文化知识

（1）识记作家作品。熟记作家姓名、笔名、所处时代、思想倾向、文学主张、

创作风格、所属文学流派及团体、在文学史上的地位以及作品集名称。（如：《史

记》是西汉史学家司马迁撰写的、中国历史上第一部纪传体通史；余华是中国先

锋派小说的代表人物，其小说在结构、语言和叙述方式等方面都带有很强的实验

性。）

（2）认知领会古代诗文常见文体分类。散文如语录体、纪传体、书信体、史

论体、游记体、寓言体；古代诗歌如楚辞、乐府、歌行、律诗、绝句、词、曲、

赋等。

（3）识记中国古今必知的文化常识。如二十四节气、中国年龄特殊称谓、三

纲五常、四书五经等。

3.阅读理解

（1）了解作品的题材，正确划分作品的段落层次，理解并概括段落大意及作

品的主旨。

（2）能准确地分析一篇作品的材料、表现手法和表达技巧，能联系作品说明

常见辞格的修辞作用。

（3）能结合不同文体的特点，分析作品语言的特色，体味富有表现力的语言

的含义和表情达意的作用。

重点阅读篇目：

《甲骨》（蒋勋）、《现代汉语再认识》（韩少功）、《论中文的常态与变态》（余光中）、《十八岁出门远行》（余华）、《士为知己者死——刺客豫让传》（司马迁）、 《世说新语（三则）》（刘义庆）、《诗经·蒹葭》、《汉乐府·上邪》、《当你老了》（叶 芝）、《大学》（大学之道）、《老子语录》（老子）、《江城子•记梦（苏轼）、《偶然》 （徐志摩）、《回答》（北岛）

4.书面写作

（1）以议论文和抒情性散文为备选文种。

（2）能准确、合理地理解题意。

（3）思想健康、中心明确、材料具体。

（4）结构完整、条理清楚。

（5）语言通顺、连贯、得体。

五、考试题型

选择题、填空题、阅读理解题、作文题等。

六、参考教材：

《大学语文实验教程》，黄春慧，上海交通大学出版社。