近日,教育部办公厅发布了《关于公布2023年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》,我校
我校始终坚守“地方性、应用型、开放式”办学定位,秉持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,不断强化师范专业教育。本次4个专业通过师范类专业二级认证,将在全校起到示范带动作用。下一步,我校将全面梳理专家线上考察期间反馈的意见建议,认真总结师范类专业认证中的经验与不足,制定问题整改与责任清单,不断加强内涵建设,强化师范类专业特色,优化课程体系结构,推进我校师范类专业高质量发展。
目前,
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