近日,教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,我校申报的
此次新专业申报是学校围绕“健康中国”战略,积极开展“四新”建设研究与实践,持续优化专业布局的重要举措。近年来,学校以“新医科”建设为引领,主动适应区域经济社会发展需要,以社会需求为导向加强急需紧缺人才培养,统筹优化专业布局,改造传统医科和工科专业,积极申报“医+X”交叉学科专业。下一阶段,学校将按照本科专业类教学质量国家标准要求,进一步整合办学资源,夯实

近日,教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,我校申报的
此次新专业申报是学校围绕“健康中国”战略,积极开展“四新”建设研究与实践,持续优化专业布局的重要举措。近年来,学校以“新医科”建设为引领,主动适应区域经济社会发展需要,以社会需求为导向加强急需紧缺人才培养,统筹优化专业布局,改造传统医科和工科专业,积极申报“医+X”交叉学科专业。下一阶段,学校将按照本科专业类教学质量国家标准要求,进一步整合办学资源,夯实

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