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高考专业解读——机电技术教育

| 来源:易度排名整理 6648

  机电技术教育是中国普通高等学校本科专业。主要研究机械设计与制造和电子技术等基本理论和技能,能够从事机电技术专业教学工作,或是机电技术领域内产品的设计与制造。例如:技校的机电类课程教学、工厂内各类机床(车床、铣床、刨床、磨床等)的技术操作。

  专业介绍

  机电技术教育专业在专业学科中属于教育学类中的职业技术教育类,其中职业技术教育类共37个专业,机电技术教育专业在职业技术教育类专业中排名第20,在整个教育学大类中排名第34位。该专业主要学习机械设计、制造与电学等机电技术基本专业理论、基本专业知识和基本专业技能,从而掌握科学教育理论和教学方法以适应社会需求。

  培养目标

  本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力和创新精神,能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。

  就业方向

  该专业毕业生可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作,也可以到机械制造、机电产品生产等行业,从事机电产品的设计与制造,机电设备维修和生产管理等方面的技术工作。该专业适合升学考研。

  近10年平均薪资展示如下:

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  以上数据来自于中国教育在线(gkcx.eol.cn),仅供参考。

  机电技术教育专业开设院校及其排名

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  下面跟随小优一起走进岭南师范学院,了解一下机电技术教育专业吧:

  学院介绍

  1993年机电技术教育专业开始招收本科生,2001年成立机电工程系,2016年成立机电工程学院。

  学院现有机电工程系、汽车工程系、工业设计系、智能制造系、实训中心、机电工程研究所、智能制造产业学院等教学科研机构。开设机电技术教育、机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、工业设计、机器人工程等5个专业。

  学科与专业建设成果

  学院以学科建设为龙头,统领人才培养、专业建设、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、制度建设等各项工作。“机械工程学科”入选第六轮校级重点学科、“机械”入选校级重点培育专业学位点。近年来先后承担国家级、省部级以及市厅级各类科研项目120余项,科研经费630多万元。累计发表科研学术论文150余篇,申请和授权的专利220余项,其中发明专利30余项,获国家级、省部级及市厅级奖项50余项。

  学院拥有省级工程技术研究平台“广东省粤西机电产品设计与制造工程技术研究中心”,机电技术教育专业获批广东省专业综合改革试点专业,机电基础实验教学中心获批广东省实验教学示范中心,工业设计专业获批广东省大学生实践基地建设项目等。学院先后承担了汽车运用与维修专业骨干教师培训、中职类青年教师企业实践等6项国家级培训工作。目前,我院形成以机械工程一级学科为主,机械设计制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程等四个二级学科为支撑,又以其中机械设计制造及其自动化学科方向为重点建设学科建设方向,车辆工程为特色学科建设方向、以先进制造技术、智能控制技术和产品创新设计三个学科研究方向为补充的快速发展格局。

  专业介绍

  机电技术教育(师范)(广东省一流本科专业建设点)

  培养目标:本专业培养具有扎实的机械电子工程理论、熟练的专业操作技能和先进教育理念与教师技能的复合型人才,能够胜任高等、中等职业学校机电技术专业教学或企业设备管理和技术支持工作。

  主要课程:画法几何与机械制图、电子技术、工程力学、机械设计基础、机械工程控制基础、数字控制技术与数控机床、机械制造基础、计算机辅助设计、机械学科教学论。

  主要实践性教学环节:专业实验课程、专业实习技能训练、教育见习、教育实习、社会实践、创新创业实践、毕业设计(论文)等。

  授予学位:工学学士

  就业情况:就业率达到100%

  就业方向:从事职业高中、技校、中专、大专院校机电类专业课程教学工作,或从事机电产品的设计与制造,机电设备健康故障诊断和生产管理等方面的技术工作。

  优势与特色:该专业是积极响应国家和广东省中等高等职业教育发展战略需要而办学,广东省专业综合改革试点专业,是学院最具品牌效应的老牌专业,专业办学历史悠久、专业沉淀深厚、社会影响深远,为广东省中等职业教育做出了突出贡献,师资力量雄厚、教学实践场所充沛、人才培养到位,多年来就业率均保持在学校所有专业前列。

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