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西安思源学院坚持“四结合”推进劳动育人工作

| 来源:西安思源学院 3114

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  西安思源学院全面贯彻落实立德树人根本任务,坚持劳动育人与德育教育、专业教育、生活教育和社会实践活动等相结合,教育引导学生树立正确的劳动价值观,培育良好的劳动精神及劳动习惯,促进学生德智体美劳全面发展成长成才,全力培养合格的社会主义建设者和接班人。

  ——坚持劳动育人与德育教育相结合。该院坚持劳动育人与德育教育相结合,促进学生深植劳动情怀,培养劳动精神,塑造正确的劳动价值观。该院坚持将劳动教育融入思想政治理论教学,在思想政治理论教育教学中,全面详细解读习近平总书记关于劳动问题重要论述、全国教育大会关于劳动教育的精神等内容,深化马克思主义劳动价值观教育,促进学生形成正确的劳动观念。该院推进“德育”“劳育”融合塑造正确的劳动价值观,注重在德育施教过程中强化劳动精神教育,引导学生崇尚劳动和尊重劳动,养成辛勤劳动、诚实劳动和创造性劳动的习惯。疫情防控期间,该院组织开展了“致敬逆行者”弘扬敬业奉献劳模精神的活动,厚植“崇尚劳动、尊重劳动、服务社会”的劳动观念,塑造形成正确的劳动价值观。该院坚持将劳动教育融入党团主题活动、校园文化建设等,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,引导学生积极参加各种劳动育人实践活动,增进劳动体验,锤炼劳动品质,培育劳动精神。

  ——坚持劳动育人与专业教育相结合。该院始终坚持理论教育与实践能力并重的人才培养理念,强力推进提升学生创新性劳动能力。该院根据实际情况,及时调整完善专业教学计划,将劳动教育贯穿于专业教学全过程,在课程教学中融入专业劳动知识与技能、职业道德等内容,着力培养具有扎实专业知识技能和良好劳动精神的应用型人才。该院推进劳动育人与创新创业教育有机结合,支持学生积极参加各类创新创业大赛、职业技能大赛等实践活动,鼓励学生在创新实践、技能大赛中发现问题、培养兴趣、启发创造,大力培养积极进取、勇于探索的创新精神,不断增强创造性劳动能力。该院坚持将劳动精神和劳动习惯培养融入职业能力教育,在职业技能教育、实习实训及就业教育中,积极开展坚守岗位、尽责奉献、职业操守、操作规程等方面的教育,同时强化劳动知识培训和实际操作技能训练,不断积累劳动实践经验,全面培育劳动情感和劳动精神,培养良好的劳动习惯,持续提升创造性劳动能力和职业发展能力。

  ——坚持劳动育人与生活教育相结合。居家防疫期间,该院及时引导学生主动承担家庭“消杀通风”“家庭劳动”“创意手工”等生活劳动和服务性劳动,将“劳育”融入防疫卫生教育及日常生活教育。新学期开学后,该院学工系统统一安排部署开展了宿舍安全卫生评比活动,要求学生自己动手清洁宿舍卫生,营造干净舒适学习生活环境,体悟劳动的艰辛,培养劳动意识、劳动情怀及劳动习惯。近期,该院护理学院、文商学院等二级学院,先后举办了以“展示民族文化、弘扬劳动精神”“致敬英模、赞美劳动”等为主题的手工剪纸展示活动,感悟中华民族勤劳、奋斗、创造、奉献的劳动精神,学习战“疫”英模无私奉献的崇高品格。该院商学院等二级学院,还组织学生开展了校园清洁志愿服务活动,清洁美化校园卫生环境,同时体会劳动者的辛苦,增强了学生的劳动责任感,推动养成健康文明行为习惯。该院还积极组织学生开展勤工助学、社会公益服务、参与图书馆管理服等劳动实践活动,在劳动实践中强化自我教育及自我管理,磨练劳动意志,提升劳动技能,培育传承劳动文化。

  ——坚持劳动育人与社会实践活动相结合。暑期“三下乡”社会实践期间,该院护理学院实践团成员,赴陕西省榆林保榆爱心疗养院,以所学的专业护理知识技能,给疗养院的老人们进行刮痧拔罐或按摩调理身体,讲解常用的护理知识技能,宣传常见病症和新冠肺炎疫情的防护知识,提高了实践团成员的护理操作技能,增强了从事护理职业的自豪感和服务社会的责任感,在劳动实践中“受教育、长才干、做奉献”。近期,该院高级乘务学院劳动实践教育基地,在西安市白鹿原赵家樱桃园挂牌成立,教师和学生代表现场了解了果树田间养护劳动的程序及方式,亲自实践了剪枝等劳动环节;该二级学院还组织学生赴西安市灞桥区社会福利中心敬老院,开展清理环境卫生、整理房间物品、表演精彩节目等劳动实践活动,引导鼓励学生以劳树德增智、以劳学技创新,树立劳动观念,锻炼意志品质。该院文学院等二级学院,近日启动了针对第十四届全国运动会和第十一届残奥会暨第八届特奥会赛会志愿者选拔活动,支持鼓励学生在志愿服务和劳动实践中历练品格、磨练意志、增强本领,培养劳动责任感和劳动精神,展现劳动风采,收获劳动喜悦,促进成长成为能担当民族复兴大任的时代新人。


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