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一、纯美术类
油画、雕塑、国画、版画、壁画、插画、漆画、公共艺术、综合艺术绘画、美术学、文物鉴定与修复等。
二、设计类
服装设计、平面设计、景观设计、室内设计、装潢艺术设计、染织设计、珠宝首饰设计、鞋靴设计、玩具设计、现代手工艺设计、工业设计、印刷包装设计、网络多媒体设计、陶瓷艺术设计、会展设计、戏剧舞台设计、建筑设计环境艺术设计、视觉传达设计、家具产品设计等。
三、传媒类
广播电视编导（影视广告）、数字媒体艺术、录音艺术（影视录音）、摄影（影视摄影）、影视动画、广告学（广告策划）、戏剧影视美术、网络游戏艺术等。
四、其他类
比如书法、篆刻、摄影这些。
总体上设计类的专业要偏多一些，传媒类一些专业也是近些年才成熟独立出来的。
细分：
1、艺术设计专业：
视觉传达设计专业、平面设计专业、服装设计专业、环境艺术设计专业、景观设计专业、装饰艺术设计专业、家具设计专业、会展设计专业、装潢设计专业、染织设计专业、珠宝设计专业、鞋靴设计专业、玩具设计专业、包装设计专业、多媒体设计专业、产品设计专业、游戏美术设计专业
2、美术学专业：
绘画专业、美术教育专业（师范）、书法专业、美术史专业、艺术设计学专业、建筑学专业、文物鉴定与修复专业
3、绘画专业：
中国画专业、油画专业、版画专业、壁画专业、综合绘画专业、水彩专业、插画专业、商业插画专业、漆画专业
4、摄影专业：
电视摄影方向、电影电视剧方向、图片摄影方向
5、动画专业：
动画编导专业、动画设计专业、数字动画专业、漫画设计专业、游戏设计专业
6、数字媒体专业：
戏剧影视美术设计专业、电影电视美术设计专业、广播电视编导专业、游戏设计专业
7、其他专业方向：
广告学专业、广告平面设计专业、影视化妆专业、装饰雕塑专业、工业设计专业
| 学科 | 专业（方向） | 培养目标就业去向 |
| 美术学类 | 绘画（师范） | 培养掌握美术学基本技能的高素质、复合型、具有一定开拓能力的美术学师资。 |
| （油画、水粉水彩方向） | 中、高等学校美术教学人员、教学研究人员、其他教育工作者。 | |
| 雕塑（师范） | 全面系统地掌握书法、书论以及相关的文学和文字知识，具有应用五种书体进行创作的能力和书法理论研究能力，及书法教学能力。 | |
| 中国画（师范） | 从事大、中专院校书法教学、创作及理论研究工作或相关的书法专业工作。摄影培养知识结构合理，专业技能扎实，表现理念新颖，能适应现代社会需要；系统掌握图片录入及影像处理，图形表现等相关的媒体艺术表现语言的影像类专门人才。 | |
| 书法学（师范） | 从事电影、电视、报纸、杂志、网络媒体、广告媒体的影像类工作，及大学本、专科层次、中等职业学校的教学工作。 | |
| 设计学类 | 视觉传达设计 | 具有一定艺术设计、调研、策划、开发、谈判、管理及研究能力， |
| 具从事企业产品装潢、广告、品牌推广工作；从事企业形象、品牌形象的研究与开发设计；从事一定的设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计的教学工作。 | ||
| 环境设计 | 具有现代艺术设计思维能力，掌握环境艺术设计系统方法和具有环境艺术设计实践技能的专门人才。 | |
| 从事设计院、规划院、房产开发公司以及各装饰公司、设计公司、园林公司、广告公司的专业环境艺术设计工作；从事一定的环境设计管理工作；从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。 | ||
| 产品设计 | 具有现代艺术设计思维，掌握艺术设计系统方法和玩具艺术设计实践技能的专门人才。 | |
| （玩具设计方向） | 从事企业产品研究和开发设计，从事一定的设计管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的艺术设计教学工作。 | |
| 公共艺术 | 培养学生掌握装饰艺术设计基础和专业知识，并能适应装饰艺术和公共艺术设计的需要。从事装饰艺术、公共艺术设计、创作和研究。 | |
| （装饰艺术设计方向） | ||
| 艺术与科技 | 培养对展示设计所涉及的空间、造型、色彩、材料、制作工艺、多媒体以及声光电等手段具备很强的综合运用能力的复合型高级艺术人才和创新型人才。 | |
| （展示设计方向） | 具有展示设计特长的专业设计师，能够从事社会、文化、科技、政治、经济、贸易等各种宣传推广活动的展示策划，同时也可到经济主管行政单位宣传部门及各展示公司、展示场馆部门就业。 | |
| 服装与服饰设计 | 培养具有研究服装设计与表演艺术规律能力以及掌握相应的工艺技术和实践经验能力的综合专业型人才。 | |
| （服装设计与表演艺术方向） | 从事服装公司及服装企业的设计、技术管理、营销工作；从事模特经纪公司、新闻媒体、广告部门及展览公司等领域的表演及策划工作；从事高校及中等专科学校服装设计与表演艺术教学工作。 | |
| 产品设计 | 培养具有陶瓷艺术设计、制作及生产、经营、调研、管理开发等多方面的才能，并具有现代陶瓷艺术设计、实践技能的专门人才。 | |
| （陶瓷艺术设计方向） | 从事陶瓷艺术设计与开发工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的教学工作，从事陶瓷制作与管理工作。 | |
| 戏剧与影视学类 | 动画 | 系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能，具有一定的动画设计、制作、策划、创意编辑及研究能力，并具有现代动画设计思维能力和动画实践技能。 |
| 从事动画的创作，从事商业广告动画设计与开发。从事动画制作管理工作，从事中等职业学校及大学本、专科层次的动画设计的教学工作。 |
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专业 |
院校 |
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动画专业 |
除去美院之外，综合性大学美术强校有哪些 中国传媒大学、中央民族大学、江南大学、东华大学、天津工业大学、浙江理工大学、北京服装学院、苏州大学、大连工业大学、湖北工业大学、武汉理工大学、湖南工业大学、陕西科技大学、西安工程大学、中国人民大学(分数线,专业设置)、首都师范大学、北京师范大学、天津大学、南开大学、山东大学、安徽大学、南京师范大学、浙江大学、上海大学、厦门大学、福州大学、华南理工大学、华中科技、华中师范、湖南大学、中南大学、重庆大学、四川大学、西南交通、西安建筑科技大学、东北大学、大连理工、东北师范大学、哈工大、吉林大学等等。 |
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国画专业 |
中国美术学院、西安美术学院、解放军艺术学院、鲁迅美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、天津美术学院这些是国画非常好的大学，文化要求不算非常高，但是对专业要求非常高，竞争很激烈。相对于来说吉林艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、四川音乐学院、中央民族大学、北京服装学院、首都师范大学、上海大学也比较好，也比较难考。上海师范大学、郑州轻工业学院、山东大学威海分校等是比较好考一些。青岛大学、曲阜师范大学、山东建筑大学、青岛科技大学、鲁东大学、浙江大学东北师范 |
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环境艺术设计专业 |
中央美院、中国美院、广州美术学院、湖北美术学院、上海视觉艺术学院、中国人民大学、厦门大学、江南大学、苏州大学、安徽大学、重庆大学、北京工业大学(分数线,专业设置)、北京林业大学(分数线,专业设置)、首都师范大学、北京交通大学(分数线,专业设置)、南京艺术学院、山东艺术学院、青岛大学、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、山东工艺美术学院、四川音乐学院、郑州轻工业学院、大连工业大学、深圳大学、浙江理工大学等。 |
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服装设计 |
最好北京服装学院，此外东华大学比较好的是服装类，纺织类 、浙江理工大学、武汉纺织大学、清华大学(分数线,专业设置)美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院大连工业大学、苏州大学、四川美术学院、天津工业大学、陕西科技大学、西安工程大学等都是全国著名的服装设计强校。 郑州轻工业学院，江西服装学院北服大连工业大学不错，长沙理工大学、湖南工程学院，安徽农业大学、安徽工程大学（原安徽工程科技学院）、郑州轻工业学院、中原工学院、河南工程学院、黑龙江大学、长春工业大学、东北电力学大学、吉林工程技术师范学院、长春工程学院、沈阳师范大学、厦门理工学院 |
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