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高考作文如何拿高分?人大附中名师总结了这十点!

| 来源:搜狐教育 8468

高考作文如何拿高分?人大附中名师总结了这十点!


高考作文的得分关键点在哪?作文提升的“瓶颈”怎样突破?考场作文怎样写才能获得成功?如何避免作文的空、散、乱、偏?怎样快速打开思路、选好角度?什么样的作文最能打动阅卷老师?

一篇考场作文的成败得失,常常与审题、立意、角度、内容、情感、见解、构思、章法、表达等诸多因素密切相关。本文从学生最常见、最突出的问题中选择十个“点”,通过“六步法”循序渐进,巧妙引领,希望给同学带来切实的帮助。

十个“一点”具体如下:

一、审题“准”一点——这是写好作文的底线,否则一着不慎,满盘皆输。

二、角度“小”一点——这是作文的匠心所在,因为没有角度,难成文章。

三、立意“深”一点——这是认识深刻的体现,因为立意浅俗,难有成就。

四、主题“响”一点——主题是一面思想旗帜,一旦旗帜鲜明,通篇闪亮。

五、首尾“亮”一点——精致漂亮的开头结尾,可以点亮全篇,有助成功。

六、材料“新”一点——选材新体现积累之功,笔下新旧雅俗,文章判然。

七、内容“凝”一点——内容凝聚而力量贯注,否则东拉西扯,散乱不堪。

八、结构“稳”一点——结构稳当则章法井然,最宜稳中求变,严谨舒展。

九、分析“透”一点——分析透彻则增加力度,切忌以叙代议,不做分析。

十、扣题“紧”一点——扣题紧密则事理挽合,有助切题严密,突出主旨。

写好作文最重要的一点:积累和思考。牢牢掌握自己为之触动的事物,让自己有一种很个性化的积累,并把写作当作一种生命的释放,展开心灵的翅膀,这样写出的文章就能与众不同。兴趣浓厚了,理解就深刻了;理解深刻了,就能发掘属于自己的观点和情绪;有了感情,文章就充实了一半。

小编找到了一本书能帮助孩子在高考中作文的成绩更加优秀,就是这本《人大附中高考作文取胜之道》。

《人大附中高考作文取胜之道》前三章以写作导航、作文题目、解题引领、立意角度示例、立意训练、范文展示和借鉴指津等七个环节为基本架构,每章10个小节,指向具体,引领到位,实用性、示范性和实效性很强。

让那些在作文提升的路上苦苦求索的同学读到它后能够精神一振:原来好作文是这样训练出来的,我也行!

开窍之后积极主动地学习理解,进而书写属于自己的辉煌。后三章,不仅能看到一篇篇出色的范文——角度独特、素材丰富、情采兼备、文质俱佳,而且能从一篇篇生动的写作经验故事中,看到范文产生的真实过程。

宝贵的写作方法,有很大的启发和借鉴价值,助你冲刺高考作文满分。这本书是高考状元之师于树泉几十年作文教学宝贵经验的倾情奉献!

于树泉,人大附中教师,北京市语文特级教师。连续8年带高三毕业班,所任课班级出文理高考状元4人,带领高三备课组创造高考语文成绩校平均120分、作文平均50分奇迹,位居全市之首。有“首都名师”、“状元之师”、“教师”之誉。他的作文教学理念是要激发学生的写作激情,引导他们写出属于自己的“风景”,写出独特的个体生命的“精彩”,展示个性之美,让生命绽放绚丽。主要作品有《我的教学育人探索》、《走进名著——人大附中学生这样读书》等。

是经过千挑百选的人大附中的出色范文荟萃,其价值是多层面的:

对刚刚开始学习或指导议论文写作的高一学生与教师来说,这是一本难得的议论文写作教程,一招一式,具体实用;

对处于议论文写作提升阶段的高二学生来说,书中精彩的范文、精当的点评以及真实的写作故事,可以起到有效的引领作用;

对处于冲刺阶段的高三学生来说,此书更有着非同小可的实战指导意义。


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