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政府、行业企业、高校将三方联动引导调整专业设置
哪些专业紧缺？哪些专业就业率较低？哪些专业布点较多？10月25日，安徽省政府召开“深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革”新闻发布会，透露诸多信息，将集中政府、行业企业、高校三方力量，引导高校对接我省经济发展和产业需求，科学调整专业设置。
［专业设置］发布本专科专业布局情况分析报告
“当前，高等教育进入内涵式发展阶段，改革进入攻坚期和深水区，必须要加快推进高等教育领域‘放管服’改革。”在新闻发布会上，安徽省教育厅厅长李和平如此说道，其中，将落实高校专业设置自主权。
“按照要求，除国家控制布点的专业外，高校自主设置《普通高等学校本科专业目录》内的专业，报教育部备案；自主设置高等职业教育（专科）专业，报省教育厅备案。”
李和平介绍道，我省将支持高校对接产业行业需求，服务区域经济发展需要，按照专业管理规定设置经济社会发展急需的目录外新专业。
如何保证专业设置合理有效？李和平告诉媒体，我省将发布全省本专科专业布局情况分析报告，公布紧缺专业和就业率较低、布点较多的本专科专业的名单。今年我省成立了由33个专业类委员会构成的安徽省普通本科高校专业合作委员会，从行业、企业和省内外高校请来专家，指导高校科学开展专业建设及专业评估，并将专业评估结果作为专业结构调整、招生计划调整等的重要依据。
［职称评定］安徽高校
对于高校老师来说，最大的改变还在于从今年起，我省高校
根据此次《改革》要求，高校
其实此前，我省就做了多方调研和考察。在方案制定过程中，多次到蚌埠、芜湖、合肥等部分本科和高职学校实地调研，召开皖南、皖北、合肥片区人事处处长座谈会，听取本科、高职等不同类型高校对于职称评审权下放工作的意见和建议，了解各校民意动向。
“我省还召开全省高校人事人才工作会议，全面启动高校
据悉，目前，全省各高校职称自评工作稳步推进。共有48所学校报送了职称评审方案。方案审核已经通过的19所学校正在开展职称评审工作。
高校拥有用人自主权，可“灵活”引进人才
根据《改革》，高校按照政策规定，自主制订招聘或解聘的条件和标准，自主组织实施新进人员公开招聘工作，规范公开招聘程序。政府各有关部门不统一组织高校人员聘用考试。高校在人员总量内调配、招聘的人员，直接报编制、
实行高校聘期制高层次人才引进政策，灵活引进海内外高水平人才。完善高校人才引进配套服务机制，高校享有所在地人才引进优惠政策。
地方政府和高校积极帮助引进人才解决好住房、医疗、配偶工作、子女入学等方面问题，解除人才后顾之忧。
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